Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Н. А.Некрасов Фольклорное начало в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
Содержание
- 1. Н. А.Некрасов Фольклорное начало в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
- 2. Н. А.Некрасов Фольклорное начало в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
- 3. Цель урока:доказать, что поэма близка устному народному творчеству;пробудить интерес к поэме
- 4. Повторение
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Проверка д/зЧтение домашних сочинений «Близость поэмы устному народному творчеству»
- 8. Доказать, что «Пролог» построен на мотивах волшебной сказки
- 9. Приведите примеры фольклорных песен (свадебных, семейно-бытовых, любовных, лирических)
- 10. Речь автора и героев поэмыОбразные народные словаПостоянные эпитетыХарактерные для народного творчества повторыПословицыЗагадкиМеткие афоризмы
- 11. Определите стихотворный размер поэмыВ каком году –
- 12. Стихотворный размер поэмыПоэма написана в основномтрёхстопным ямбом,
- 13. Вывод по урокуСтих поэмы – художественное открытие
- 14. Бурлаки на Волге
- 15. Задание на домПодготовить чтение наизусть стихотворения Некрасова (на выбор)
- 16. Скачать презентанцию
Н. А.Некрасов Фольклорное начало в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 10Речь автора и героев поэмы
Образные народные слова
Постоянные эпитеты
Характерные для народного
творчества повторы
Пословицы
Загадки
Меткие афоризмы
Слайд 11Определите стихотворный размер поэмы
В каком году – рассчитывай,
В какой
земле – угадывай,
На столбовой дороженьке
Сошлись семь мужиков…
Слайд 12Стихотворный размер поэмы
Поэма написана в основном
трёхстопным ямбом, которому придают своеобразие
два безударных слога в окончании многих стихов. Этот стих лишён
рифмы, но богат внутренними созвучиями – повторами слов, перекличкой гласных и согласных звуков.
Слайд 13Вывод по уроку
Стих поэмы – художественное открытие Некрасова – как
нельзя лучше передаёт живую речь народа, его песни, присказки, поговорки,
вобравшие в себя многовековую мудрость, лукавый юмор, печаль и радость.
Теги
