Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация по литературе в 6 классе по произведению Н.С.Лескова "Левша"
Содержание
- 1. Презентация по литературе в 6 классе по произведению Н.С.Лескова "Левша"
- 2. Н. С. Лесков «Левша»История создания. Особенности жанра сказа.
- 3. 1831 - 1895Творческий путь Николая Семеновича Лескова
- 4. История создания(1881)Н.С.Лесков в первых печатных редакциях предпослал
- 5. сюжет Баснословная история стальной блохи кажется
- 6. Определение жанраСказ – жанр эпоса, опирающийся на народные
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Особенности речи рассказчика просторечные, разговорные обороты повторы рифма необычное употребление слов словообразование
- 10. Александр Павлович Император Александр I выделен «ласковостью»
- 11. Платов Матвей ИвановичЗащитником нации во время заграничных
- 12. Николай Павлович«Ужасно какой замечательный и памятный» царь
- 13. Синквейн Слово «синквейн» пришло к нам
- 14. Правила составления синквейна1 строка – одно существительное,
- 15. Пример синквейна на тему жизни: 1.Жизнь.2. Активная, бурная.3. Воспитывает, развивает, учит.4. Дает возможность реализовать себя.5. Искусство.
- 16. Скачать презентанцию
Н. С. Лесков «Левша»История создания. Особенности жанра сказа.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 31831 - 1895
Творческий путь Николая Семеновича Лескова был сложным и
противоречивым. Детские годы его прошли на Орловщине, в небольшом хуторе.
Первые детские впечатления, связанные с родительским домом и орловской землей, - самые теплые, самые радостные. Взрослая жизнь началась для Лескова рано, в 15 лет, и была наполнена многочисленными странствиями и общением с самыми разными людьми.
Слайд 4История создания(1881)
Н.С.Лесков в первых печатных редакциях предпослал рассказу такое «предисловие»:
«Я записал эту легенду в Сестрорецке по тамошнему сказу от
старого оружейника, тульского выходца, переселившегося на Сестру-реку еще в царствование императора Александра Первого….».Но вскоре автор сам «разоблачил» себя: «…я весь этот рассказ сочинил в мае месяце прошлого года, и Левша есть лицо мною выдуманное».
Слайд 5сюжет
Баснословная история стальной блохи кажется не очень замысловатой:
получил император Александр I в подарок от англичан микроскопическую стальную
блоху, привез ее домой и забыл. Нашел блоху его преемник, император Николай I и поручил атаману Платову передать ее в Тулу, а там тульским мастерам «подумать» о ней.
Слайд 6Определение жанра
Сказ – жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды. Повествование
ведется от лица рассказчика, человека с особым характером, складом речи.
Сказка -
жанр эпоса, занимательный устный рассказ о невероятной, но поучительной истории. Главная отличительная черта сказки – присутствие чуда, фантастики, вымысла.
Слайд 9Особенности речи рассказчика
просторечные, разговорные обороты
повторы
рифма
необычное
употребление слов
словообразование
Слайд 10Александр Павлович
Император Александр I выделен «ласковостью» симпатиями к промышленному
западу и недоверием к собственному народу («…Мы, русские, со своим
значением никуда не годимся»).
Слайд 11Платов Матвей Иванович
Защитником нации во время заграничных экскурсий царя выступает
Платов. В результате он попадает в опалу на «досадную укушетку».
Слайд 12Николай Павлович
«Ужасно какой замечательный и памятный» царь Николай I, напротив,
превосходит патриотизм Платова, не теряя веры в русских мастеров даже
в самые щекотливые моменты.
Слайд 13Синквейн
Слово «синквейн» пришло к нам из французского языка
и переводится как «пять». Следовательно, синквейн – это нерифмованное стихотворение,
состоящее из пяти строк.
Слайд 14Правила составления синквейна
1 строка – одно существительное, выражающее главную тему
cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка –
три глагола, описывающие действия в рамках темы.4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).
Слайд 15Пример синквейна на тему жизни:
1.Жизнь.
2. Активная, бурная.
3. Воспитывает, развивает, учит.
4.
Дает возможность реализовать себя.
5. Искусство.
