Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Проверочная работа по разделу Были-небылицы 3 класс УМК Школа России
Содержание
- 1. Проверочная работа по разделу Были-небылицы 3 класс УМК Школа России
- 2. Соедини название произведения с его автором:М. ГорькийК.Г.ПаустовскийА.И.Куприн«Растрёпанный воробей»«Слон»«Случай с Евсейкой»
- 3. 2. Вспомни произведение А.И.Куприна и расположи
- 4. 1). Она готовилась впервые танцевать Золушку и
- 5. 2). Он уже давно слышал по ночам
- 6. 3). Она торопилась, забывала вытереть лапы о
- 7. 4). Он сел отдохнуть на баснописца Кры-лова,
- 8. 5). Она стояла у окна и не
- 9. 4. Из какого произведения эти герои?«Растрёпанный воробей»
- 10. 5. Каких морских животных встретил Евсейка
- 11. Для создания проверочной работы использованы КИМ Г.В.Шубиной «Экзамен», Москва, 2015Фон
- 12. Скачать презентанцию
Соедини название произведения с его автором:М. ГорькийК.Г.ПаустовскийА.И.Куприн«Растрёпанный воробей»«Слон»«Случай с Евсейкой»
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Проверочная работа
по разделу
«Были-небылицы»
3 класс
УМК Школа России
Автор-составитель: С.В.Печенкина,
МКОУ «СОШ №44»,
г. Миасс,
2016
Слайд 3 2. Вспомни произведение А.И.Куприна и расположи пункты плана в
нужном порядке:
3
7
4
1
6
2
5
В цирке.
Девочка здорова.
Слон идёт к Наде.
Болезнь дочери.
Обед.
«Хочу слона».
Знакомство.
Слайд 41). Она готовилась впервые танцевать
Золушку и обещала взять на
первый же
спектакль Петровну и Машу.
3. Запиши имена
героев, соответствующих описанию:мама Маши
Слайд 52). Он уже давно слышал по ночам
карканье из ларька
и удивлялся. Несколь-
ко раз он подходил к ларьку и, загородив-
шись
ладонями от света уличного фонаря, всматривался внутрь.
3. Запиши имена героев, соответствующих описанию:
милиционер
Слайд 63). Она торопилась, забывала вытереть
лапы о ковёр и оставляла
на столе мокрые
следы.
3. Запиши имена героев, соответствующих
описанию:ворона
Слайд 74). Он сел отдохнуть на баснописца Кры-
лова, услышал рассказ об
украденном
букете, нахохлился и задумался.
3. Запиши имена героев, соответствующих
описанию:воробей Пашка
Слайд 85). Она стояла у окна и не оглядывалась.
Если оглянешься,
то нянюшка Петровна
непременно проснётся и погонит спать.
3. Запиши
имена героев, соответствующих описанию:Маша
Слайд 10 5. Каких морских животных встретил Евсейка
в подводном царстве?
Морская звезда, лангусты, краб, актинии, морские лилии,
креветки, морская черепаха, рак-отшельник.
