Русская литература XVIII века

А.С.Пушкин.


В. И. Федоров называет четыре периода:
I период — литература петровского времени. Она еще носит переходный характер. Основная особенность — интенсивный процесс „обмирщения“ (т. е. замены литературы религиозной литературой светской).

углубленной разработкой литературного языка.
III период (1760-е — первая половина 70-х

годов) дальнейшая эволюция классицизма, расцвет сатиры, появление предпосылок к зарождению сентиментализма.
IV период (последняя четверть века) начало кризиса классицизма, оформление сентиментализма, усиление реалистических тенденций».

литературы среди группы писателей.


1. Петровская эпоха:
главные качества литературы :
злободневность,
жизнеутверждающий

пафос
установка на общедоступность.

духовных учебных заведений.

Школьная драма

могла наполняться
политическим содержанием.
Лучшей пьесой школьной драматургии считалась трагикомедия Феофана Прокоповича «Владимир».

варваризмы,
- славянизмы.

курсы
« Поэтики» и « Риторики» на латинском языке.
предложил различать

три стиля : «высокий», «средний» и «низкий».

персон,
влиявших на судьбы стран, писатели
указывают на их положительные

качества.
Авторы не были в стороне от событий,
пытались указать пути развития страны, как
действовать на благо Отечества, какими быть.
Литература имеет гражданственную
направленность.

в 17 веке, впервые во
Франции, во времена короля Людовика

XIV.
В России – в 18 веке.
Представители классицизма ставили своей
задачей создать гармонию в
произведении. Если в жизни гармонии нет,
значит, она должна быть в произведении.

Ломоносов (1711—1765)
А.П.Сумароков
(1717—1777)

разуму (а не такой, какая она есть).
Герой обычно воплощает какую-то

определенную черту характера (положительную
или отрицательную).
Идеалом является человек долга, приносящий
пользу обществу, патриот, гражданин.
Ясность и четкость языка героев, часто говорят
«одинаковым языком» (нет социальной
характеристики через речь).
Простота сюжета (нет фантастики).

единств: времени, места и
действия, т.е. одно действие должно происходить

в
одном месте в одно время. Не должно быть героев,
которые не играют на сцене.
Внимание к произведениям античности,
которые использовались в качестве образцов.
Строгость в жанровом делении ( высокие
жанры- трагедия, ода, поэма; Низкие жанры-
комедия, сатира, басня).
10.Рационализм (требование соразмерности
частей произведения, гармонии).

направленность.

в 18 веке. В России
сентиментализм появился в 60-70 гг.

18 века.
Сентиментализм противоположен
классицизму, где на первом плане выступал
разум, а не чувства. Задача писателей-
сентименталистов – заставить читателя
сопереживать, сочувствовать героям, вызвать
слезы умиления.

В.А.Жуковский

(1847-1921)
Н.М.Карамзин
(1766-1826)

герой с богатым
духовным миром, умеющий сочувствовать
окружающим.
Интерес к жизни

простых людей, идеализация
этой жизни.
Особо внимание к природе. Восхищение ею
(пейзаж иллюстрирует чувства героя, человек
должен жить в гармонии с природой).
Духовное равенство всех людей, независимо
от их социального положения.

все говорят на
разговорном языке дворянского сословия.
Важное место в произведении

занимает
личность автора, который делится с читателем
своими чувствами, мыслями (повествование
от первого лица).
Жанры: эпистолярный роман (письма,
дневники, путевые заметки), повесть, элегия,
роман, мемуары, лирические песни.

являются:
а) сильная дидактическая установка;
б) выраженный просветительский
характер;
в) введение в литературный язык
разговорных форм.