Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
С?здерді? байланысу т?рлері мен синтаксистік ?атынастарды пысы?тау.
Содержание
- 1. С?здерді? байланысу т?рлері мен синтаксистік ?атынастарды пысы?тау.
- 2. Сабақтың мақсаты: Білімділік: Өткен тақырыптар бойынша жаттығулармен
- 3. Өткен тақырыптарға шолу, сұрақтар мен деңгейлік тапсырмалар
- 4. Қайталау сұрақтары: Синтаксис нені зерттейді?Сөз тіркесі дегеніміз
- 5. Сөз тіркесінің түрлері1.Есімді сөз тіркесі 2.Етістікті сөз тіркесі
- 6. Сөздердің байланысу тәсілдері:1.Жалғау арқылы2.Шылау арқылы3.Орын тәртібі арқылы4.Интонация арқылы
- 7. Сөздердің байланысу түрлері1.Қиысу 2.Матасу 3.Меңгеру4.Қабысу 5.Жанасу
- 8. І. Синтаксистік қатынастарды тауып талдау.II. Жанасу,
- 9. Қиысу
- 10. Қабысу
- 11. Жанасу
- 12. Тест сұрақтары:Етістікті тіркесті тап.A) Жақсының ашуы.
- 13. 6. Байланыс түрлеріне қатысты талдаудың қайсысы дұрыс
- 14. 11.Қазақ тілінде сөздердің байланысу түрі
- 15. I. Сөз тіркестерін жаз.
- 16. II. Жаттығулар. 1. Түрлері.
- 17. 2. Синтаксистік қатынас түрлері.
- 18. 3. Сөздердің байланысу түрлері.
- 19. Сөзжұмбақ шешуБаланың әкесі. Қандай тіркес?Меңгерудегі жоқ септік.Пысықтауыштық
- 20. Скачать презентанцию
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Өткен тақырыптар бойынша жаттығулармен жұмыс жүргізе отырып оқушылардың алған білімдерін пысықтау.Дамытушылық: Оқушылардың ауызша және жазбаша тілдік стильдерін дамыту, ойлау өрістері мен дүниетанымдық көзқарас шеңберлерін кеңейту. Шығармашылық іскерліктерін арттыру.Тәрбиелік:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Сабақ тақырыбы:
Сөздердің байланысу түрлері мен синтаксистік қатынастарды пысықтау.
Қазақ тілі мен
әдебиеті пәнінің мұғалімі:
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Өткен тақырыптар бойынша жаттығулармен жұмыс жүргізе отырып
оқушылардың алған білімдерін пысықтау.
Дамытушылық: Оқушылардың ауызша және жазбаша тілдік стильдерін
дамыту, ойлау өрістері мен дүниетанымдық көзқарас шеңберлерін кеңейту. Шығармашылық іскерліктерін арттыру.Тәрбиелік: Жақсы қасиеттерге, адамгершіліктерге баулу. Жақсы оқып, үлгілі, білімді болуға, достықта адал болуға шақыру.
Слайд 4Қайталау сұрақтары:
Синтаксис нені зерттейді?
Сөз тіркесі дегеніміз не?
Сөз тіркесінің айрықша
белгілерін ата!
Сөз тіркесінің түрлерін ата!
Сөз тіркесі бола алмайтындар!
Олардың бір-бірінен айырмашылығын
ата!7. Сөздердің байланысу тәсілдерін ата!
8. Сөздердің байланысу түрлерін ата!
Слайд 6 Сөздердің байланысу тәсілдері:
1.Жалғау арқылы
2.Шылау арқылы
3.Орын тәртібі арқылы
4.Интонация арқылы
Слайд 8
І. Синтаксистік қатынастарды тауып талдау.
II. Жанасу, қабысу, меңгеру, матасуды
табу.
Шоң жолшыбай Баянауылға соқты. Амандықтан соң Шоң төңірегіне
көз салды. Екі үйдің іргесі көтеріліпті. Олардың қатарынан бес-алты адам тағы жер қазып жатыр. 
Слайд 12Тест сұрақтары:
Етістікті тіркесті тап.
A) Жақсының ашуы.
C) Жаманның ашуы
B) Басы жеткенше D)
Жаманның басы2. Тұрақты сөз тіркесін тап:
A) Дархан дала C) Мұзға отырғызып кету
B) Ғұмырнама D) Кедей-кепшік
3. Толықтауыштық қатынасты тап.
Пайда ойлама – ар ойла. C) Тағы да келді.
Өзің үшін үйрен D) Түс ауа қозғалды.
4. Қандай байланыс түрі : Мен естідім.
A) Матасу C) Қиысу
B) Жанасу D) Меңгеру
5. Меңгеруді тап:
A) Сынға түсті C) Аман келді
B) Біздің өлке D) Кең дала
Слайд 13
6. Байланыс түрлеріне қатысты талдаудың қайсысы дұрыс емес?
A) Тоғыз адам
– қабысу C) Оқуға лайық – меңгеру
B) Кең бөлме –
жанасу D) Алатаудың Жамбылы - матасу7. Берілген ретіне қарай сөз тіркестерінің байланысу түрін анықта: Ағаштың бұтағы, хат алу, қалың орман.
A) Матасу, қабысу, жанасу C) Қабысу, меңгеру, жанасу
B) Меңгеру, қиысу, қабысу D) Матасу, меңгеру, қабысу
8. Есімді тіркесті тап.
А) Үлкен үй. C) Тағы да келді.
В) Он шақты. D) Онға жуық.
9. Анықтауыштық қатынасты тап.
A) Асығып сөйледі C) Бұлардың жағдайлары
B) Балуанмен күресті D) Ғалымнан басқа
10. Пысықтауыштық қатынасты тап.
A) Жаман әдет C) Қатты қағаз
B) Жақтырмай қарау D) Жылқыны бағу.
Слайд 14 11.Қазақ тілінде сөздердің байланысу түрі нешеу? А)3 в)2
с)4 д)5 12.Қиыса байланысқан тіркес қайсы? А)сол қолына
в)шортанды көрсетті с)Дәмеш кемпір көрсетті д)мақтана көрсетті 13.Сөздердің жіктік жалғауымен байланысы қалай аталады? а)қиысу в)меңгеру с)қабысу д)матасу 14.Шылау арқылы байланысқан сөз. а)өзен жағасымен в)одан сұрадым с)Ертіс арқылы келді. Дболашақ қала 15.Интонация арқылы байланысқан сөздер. А)алыс-жақын бәрі келді. В)Арман – әнші. С)үш-төрт кісі д)аман-саулық сұрау
Слайд 19Сөзжұмбақ шешу
Баланың әкесі. Қандай тіркес?
Меңгерудегі жоқ септік.
Пысықтауыштық және толықтауыштық қатынас
ұқсастығы.
Бағыныңқы сыңарға сұрақ қой: менде бар?
Сөздің мағынасын зерттейтін сала.
Жіктік жалғауының
2-ші жағы.
