Урок-размышление "Побеждай зло добром"

с.Прималкинского» Мешкова Наталья Владиславовна
Управление Образованием Прохладненского района Конкурс «Учитель года 2009»
«Побеждай зло

добром…»

Спешите делать добро, Пока не стало поздно Ф.Гааз

Урок – размышление

дед на пне сухом в дуброве,
Жамкал деснами зачерствелую пышку.

Увидал

дед нищего дорогой,
На тропинке, с клюшкою железной,
И подумал: «Вишь, какой убогой, -
Знать от холода качается, болезный».

Подошел Господь, скрывая скорбь и муку:
Видно, мол сердца их не разбудишь…
И сказал старик, протягивая руку:
«На, пожуй… маленько крепче будешь».

С.А. Есенин

из стихотворения С.А. Есенина этим качеством?
Кого из героев прочитанного рассказа

напоминает старый дед?
В чем сходство между этими героями?

Подумаем вместе!

тогда перед тобой откроется сокровище.

А. Платонов.

Платонов был писатель, пожелавший разобраться в самых сложных, а значит,

самых простых основах человеческого бытия...
Вас. Гроссман 

Любовь одного человека может вызвать к жизни талант в другом человеке или, по крайней мере, пробудить его к действию.
А. Платонов

Презентация к уроку по литературе
ученика 7 класса МОУ «СОШ с. Учебного»
Колисниченко Владислава

Родился 16 (28) августа 1899 в рабочем пригороде

Воронежа. Был старшим сыном в семье слесаря железнодорожных мастерских.
Учился в церковно-приходской школе, в 1914 вынужден был оставить учебу и пойти работать. До 1917 сменил несколько профессий: был подсобным рабочим, литейщиком, слесарем и т.п., о чем написал в ранних рассказах "Очередной" (1918) и "Серега и я" (1921).
По словам Платонова, «жизнь сразу превратила меня из ребенка во взрослого человека, лишая юности».

1899 - 1951

к техническому изобретательству
и одновременно — к литературе.

Первая проба пера — юношеские
стихи, вошедшие в его поэтический
сборник «Голубая глубина» (1922).
В 1918-1921 годах активно занимается
журналистикой, совмещая ее с
работой на железной дороге и учебой
в Воронежском политехническом
институте.

в своё дело, и очень ярким писателем. «Платонов» — это псевдоним.

Настоящая фамилия писателя Климентов. Может быть, он взял этот псевдоним от имени отца, от которого он унаследовал любовь к технике. Отец писателя Платон Фирсыч Климентов, был слесарь железнодорожных мастерских, талантливый изобретатель-самоучка. Видимо, он много значил в его жизни. Андрей Платонович – старший сын в семье, где было десять детей. Уже с 13 лет пришлось разделить заботы отца о семье. Мальчик начал рано работать, чтобы помочь отцу прокормить семью. Жизнь Платонова и его литературная судьба были нелегки, но, несмотря на порой сокрушительную критику, он всегда был верен своему голосу художника. Он очень много писал для детей : рассказы, пьесы и сценарии («Избушка бабушки», «Добрый Тит», «Неродная дочь»). Писатель занимался также переработкой народных сказок («Финист – Ясный Сокол», «Волшебное кольцо»).

рано начал писать стихи, которые печатались в воронежских газетах. Жизнь Платонова

и его литературная судьба были нелегки, но он всегда описывал жизнь, её трагические стороны так, как видел и считал правильным.

В годы войны он был военкором газеты “Красная звезда”. Писал Платонов и для детей, и для взрослых.

«Сокровенный человек» (1928).

XIX века и современного промышленно-городского пейзажа.

января 1951 в Москве в Москве, похоронен на Армянском кладбище.

Имя писателя носит улица в Воронеже, установлен памятник.

человеке или, по крайней мере, пробудить его к действию.
А. Платонов

… .
С…чу…ствие – … .
С…стр…дание - … .
Ч…ткость - …

.
О…зывч…вость - … .

и

о

Словарная работа

о

о

о

в

о

а

у

т

и

с ним

Но добро, любовь не уходят со смертью человека, добро

прорастает, дает свои плоды.

Почему людям без Юшки стало хуже жить?

вместо усов и бороды, росли по отдель-ности редкие седые волосы;

глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы».

Портрет Юшки

жизнь Юшка?

Юшкой»

Ф.Гааз

человеческим, своим добром победил людское зло. Счастлив человек, несущий людям

тепло, счастлив человек не только, получающий, но и дающий.

я понял(а) главное … .
Этот рассказ научил меня … .

Поразмышляем

вместе

– нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что

есть несчастные, что как бы он ни был счастлив, жизнь рано и поздно показывает ему свои когти, стрясется беда, болезнь, бедность, потери, и его никто не увидит и не услышит, как теперь он не видит и не слышит других».

А.П.Чехов

ближним,
о сострадании, чуткости, любви, сочувствии…

вопрос «Нужны ли в наше время сочувствие и милосердие»?
Домашнее задание: