Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Жуковский «Светлана»
Содержание
- 1. Жуковский «Светлана»
- 2. Проверка домашнего задания
- 3. Баллада -лирическое или лиро-эпическое стихотворение особой формы на историческую, обычно легендарную, тему.
- 4. Виды баллад«Античные» («Кассандра», «Ахилл»)«Средневековые» («Кубок», «Перчатка»)«Русские» («Вадим», «Светлана»)
- 5. Признаки баллады:Событийный сюжетЗагадка, тайна, мистикаИмеет зачин и концовкуОбраз повествователяБогатство выразительных средств
- 6. Эпиграфы:Верность – заповедь любви, самое дорогое, что
- 7. Зачин Раз в крещенский вечерокДевушки гадали:За ворота
- 8. Сюжет ГаданиеСон:Появление милогоПоездкаХижинаМертвецПробуждение Концовка
- 9. Элементы таинственного и потустороннегоНегативные:Черный цвет – символ
- 10. Элементы таинственного и потустороннегоПоложительные:Белый цвет – символ
- 11. «Людмила»Милый друг, всему конец; Что прошло –
- 12. Подведем итогиПочему Жуковский отступил от типичной для
- 13. Домашнее заданиеСочинение-миниатюра «Нравственный выбор человека в балладах Жуковского».
- 14. Спасибо
- 15. Скачать презентанцию
Проверка домашнего задания
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Баллада -
лирическое или лиро-эпическое стихотворение особой формы на историческую, обычно
легендарную, тему.
Слайд 4Виды баллад
«Античные» («Кассандра», «Ахилл»)
«Средневековые» («Кубок», «Перчатка»)
«Русские» («Вадим», «Светлана»)
Слайд 5Признаки баллады:
Событийный сюжет
Загадка, тайна, мистика
Имеет зачин и концовку
Образ повествователя
Богатство выразительных
средств
Слайд 6Эпиграфы:
Верность – заповедь любви, самое дорогое, что вообще может быть
дано человеку. (Тельман)
С верой нет ничего невозможного. (Пословица)
Слайд 7Зачин
Раз в крещенский вечерок
Девушки гадали:
За ворота башмачок,
Сняв с ноги,
бросали;
Снег пололи; под окном
Слушали; кормили
Счетным курицу зерном;
Ярый воск топили;
В чашу
с чистою водойКлали перстень золотой,
Серьги изумрудны;
Расстилали белый плат
И над чашей пели в лад
Песенки подблюдны.
К. П. Брюллов “Гадающая Светлана”
Слайд 9Элементы таинственного и потустороннего
Негативные:
Черный цвет –
символ ночного мрака, ассоциирующийся
со злом, несчастьем, скорбью, трауром, смертью и загробным миром.
Ворон –
в западноевропейской традиции, подобно своей близкой родственнице – вороне, – птица, связанная со смертью, утратой и войной.
Слайд 10Элементы таинственного и потустороннего
Положительные:
Белый цвет –
символ света и дня,
воплощение истины и добра, чистоты и невинности.
Голубь –
мир, чистота,
любовь, безмятежность, надежда; христианская эмблема Духа Святого. 
Слайд 11«Людмила»
Милый друг, всему конец;
Что прошло – невозвратимо;
Небо к нам неумолимо;
Царь
небесный нас забыл... Мне ль он счастья не сулил? Где ж обетов
исполненье? Где святое провиденье? Нет, немилостив творец; Всё прости, всему конец..
Слайд 12Подведем итоги
Почему Жуковский отступил от типичной для жанра трагической развязки?
Какой
нравственный урок вы вынесли для себя из баллады «Светлана»?
Теги
