а запить он может: кофе, соком, кефиром. Сколько возможных вариантов
завтрака?Ответ:12.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Комбинаторика
Содержание
- 1. Комбинаторика
- 2. Задача №1.
- 3. Сколько четных двузначных чисел можно составить из цифр 0,1,2,4,5,9?Ответ:15 чисел.12459024101412202224404244505254909294
- 4. Задача №2.
- 5. На завтрак Вова может выбрать: плюшку, бутерброд,
- 6. Задача№3
- 7. Несколько стран в качестве символа своего государства
- 8. Задача№4
- 9. В коридоре висят три лампочки. Сколько имеется различных способов освещения коридора?
- 10. Вариант №1Ответ: 8 способов.
- 11. Вариант №2.Правило умножения:Для того, чтобы найти число
- 12. Скачать презентанцию
Задача №1.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Сколько четных двузначных чисел можно составить из цифр 0,1,2,4,5,9?
Ответ:15 чисел.
1
2
4
5
9
0
2
4
10
14
12
20
22
24
40
42
44
50
52
54
90
92
94
Слайд 7Несколько стран в качестве символа своего государства решили использовать флаг
в виде трёх горизонтальных полос одинаковых по ширине, но разных
по цвету: белый, синий, красный. Сколько стран могут использовать такую символику, при условии, что у каждой страны свой отличный от других стран флаг?Ответ:6.
Слайд 11
Вариант №2.
Правило умножения:
Для того, чтобы найти число всех возможных исходов,
независимого проведения двух испытаний А и В, следует перемножить число
всех исходов испытания А и число всех исходов испытания В.Для каждой лампочки возможны два исхода, а лампочек три, значит
2×2×2=8
Ответ:8.
Теги
