сабақ
Математика 5 сынып
№48
орта мектепМатематика пәнінің мұғалімі
Төребекова Мейрамгүл Қуандыққызы
Жай бөлшектерді қысқарту
Сабақ тақырыбы:
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Жай б?лшектерді ?ыс?арту
Содержание
- 1. Жай б?лшектерді ?ыс?арту
- 2. Сабақ моделіСабақтың тақырыбыМақсатыКеспе қағаздарыКестелерСабақ көрнекілігіСабақ
- 3. Сабақ моделіСабақ барысыҰйымдастыру кезеңіҮй тапсырмасын сұрау әдістеріЕсептер
- 4. Білімділік: Оқушыларға бөлшек сандар, үлестер,
- 5. Қайталау сұрақтарыШеңбер деген не?Дөңгелек деген не?Қандай
- 6. Үй тапсырмасын тексеру
- 7. Бөлшектерді жазып және оқып шығыңдар:
- 8. Бөлшек түрінде жазып және оқып шығыңдар:
- 9. бөлімі 6154алымы6275
- 10. Оқулықпен жұмыс№831, №834, №835
- 11. Деңгейлік тапсырмаларЖай бөлшек түрінде жаз:а) Жетіден екі б) Төрттен бірв) Жүзден жиырма тоғызА
- 12. Кестедегі бос орынды толтыр:В
- 13. Ой толғанысБір жылда 365 күн бар,
- 14. “Алтын сандық”Жай сандарҚұрама сандарБөлшектер232115
- 15. БөліміАлымыБөлшек түрінде жаз:“Кім зерек” ойыны
- 16. Үйге тапсырма:№837
- 17. Назарларыңызға рахмет!
- 18. Скачать презентанцию
Сабақ моделіСабақтың тақырыбыМақсатыКеспе қағаздарыКестелерСабақ көрнекілігіСабақ жабдығыСабақ түріСабақ типіБайланысыСабақ
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Ашық
сабақ
орта мектепМатематика пәнінің мұғалімі
Төребекова Мейрамгүл Қуандыққызы
Слайд 2Сабақ моделі
Сабақтың тақырыбы
Мақсаты
Кеспе
қағаздары
Кестелер
Сабақ көрнекілігі
Сабақ жабдығы
Сабақ
түрі
Сабақ
типіБайланысы
Сабақ әдісі
Тақта
Бор
Компьютер
Интеракт.
тақта
Жаңа сабақты топтастыру
Тарихпен, өмірмен, қоршаған ортамен
ТүсіндіруСұрақ-жауап Қызығу-шылығын ояту
Ойын Топтау Аралас сабақ
Слайд 3Сабақ моделі
Сабақ барысы
Ұйымдастыру кезеңі
Үй тапсырмасын сұрау әдістері
Есептер шығару
Сабаққа қатысып отырған
оқушыларды ұйымдастыру
Оқу құралдарын түгелдеу, реттеу
Сұрақ-жауап
Жұптық жұмыс
Өткен сабақпен байланыстыра түсіндіру.
Ойын элементтерін
қолдану арқылы.Ұлттық педагогика элементтерін қолдана отырып түсіндіру
Бекіту. Деңгейлік тапсырмалар. Ойындар. Кеспе қағаздағы тапсырмалар.
Оқушылардың білімдерін анықтау, бағалау.
Слайд 4
Білімділік:
Оқушыларға бөлшек сандар, үлестер, бөлшектің алымы мен
бөлімі туралы түсінік беру.
Дамытушылық: оқушылардың математикалық ойлау қабілетін дамыту және
пәнге қызығушылығын арттыру.Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.
Мақсаты
Слайд 5 Қайталау сұрақтары
Шеңбер деген не?
Дөңгелек деген не?
Қандай кесінді шеңбердің радиусы
деп аталады?
Диаметр радиустан неше есе ұзын?
Шеңбердің доғасы деп нені айтады?
“Кім
жылдам?”
Слайд 11Деңгейлік тапсырмалар
Жай бөлшек түрінде жаз:
а) Жетіден екі
б) Төрттен
бір
в) Жүзден жиырма тоғыз
А
Слайд 13 Ой толғаныс
Бір жылда 365 күн бар, ал қазан айында
31 күн бар десек, қазан айы жылдың қандай бөлігін құрайтынын
жай бөлшек түрінде жаз.С
Слайд 14“Алтын сандық”
Жай сандар
Құрама
сандар
Бөлшектер
23
21
15
19
7
4
Сандарды өз
сандықтарына орналастыр:
