Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
У - ах 2 (мұндағы а \ 0 ) функциясы
Содержание
- 1. У - ах 2 (мұндағы а \ 0 ) функциясы
- 2. Шаттық шеңберіҚуанамын мен де,Қуанасың сен де,Қуанайық, достарым,Арайлап атқан күнге!!!
- 3. Сабақтың тақырыбы:Сабақтың ұраны:"Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін математика, сондықтан оны оқу керек"
- 4. Дамытушылық: 1) Графикті салубіліктіліктері меншеберліктерін дамыту;2) Жаңа
- 5. Cабақтың әдісі:Сабақтың түрі:Сабақтың көрнекілігіСабақтың формасы:Өтілетін сыныбы:Сын тұрғысынан
- 6. Сабақтың жоспары:
- 7. Екі сегіз он алты және сегіз және
- 8. Үй тапсырмасын тест арқылы тексеруҚайталау жаттығулары №12Б БГ211213БГ1 есепБГ3 1БГБГ2 есеп3 есеп4 есепартқа
- 9. 1 топ:2 топ:3 топ:Өткен тақырыпты пысықтауОй шақырту стратегиясыалҒа
- 10. 8642 Функцияның графигі координаттар бас нүктесі арқылы
- 11. алҒаЖаңа сабақты меңгерту кезеңіМиға шабуыл стратегиясы
- 12. алҒаХ
- 13. -4 -3 -2 -1
- 14. -4 -3 -2 -1
- 15. -4 -3 -2 -1
- 16. -4 -3
- 17. Табиғат құбылыстарының көптеген заңдары осы парабола түріндегі
- 18. 1
- 19. қарысБас бармақ пен шынашақтың аралық өлшемісүйемБас бармақ
- 20. Есептер шығару:Миға шабуыл стратегиясыартқа
- 21. Деңгейлік тапсырмалар:I-деңгейII-деңгейIII-деңгейартқа
- 22. Қорытынды. (ассосация құрыңдар)Функцияның графигі координаттар басы
- 23. Үйге: Шығармашылық тапсырма1 топ:1 топ:1 топ:алҒа
- 24. Оқушыларды бағалауалҒа
- 25. Оқушының аты-жөні ____________________________алҒа
- 26. Назарларыңызға рахмет!алҒа
- 27. Пайдаланылған әдебиеттерАлгебра 7 сынып. Әдістемелік нұсқау.М.И Сканави
- 28. Скачать презентанцию
Шаттық шеңберіҚуанамын мен де,Қуанасың сен де,Қуанайық, достарым,Арайлап атқан күнге!!!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Елді мекен::
Білім беру
ұйымының атауы:
Пәндік саласы:
Лауазымы::
Автордың аты-жөні:
Сабақтың тақырыбы:
Абишева Анар Құбашқызы
математика
пәні мұғалімі
Слайд 3Сабақтың тақырыбы:
Сабақтың ұраны:
"Ақыл-ойды тәртіпке
келтіретін математика,
сондықтан оны оқу керек"
Слайд 4Дамытушылық:
1) Графикті салу
біліктіліктері мен
шеберліктерін
дамыту;
2) Жаңа ақпараттық
технологияларды
қолдана отырып
алған
білімін
дамыту.
Тәрбиелік:
1) Графикалық
салу барысында
оқушыларды
дәлдікке,
ұқыптылыққа
тәрбиелеу;
2) Оқушылардың
пәнге деген
қызығушылығын арттыру.
Сабақтың мақсаты:
Слайд 5Cабақтың әдісі:
Сабақтың түрі:
Сабақтың көрнекілігі
Сабақтың формасы:
Өтілетін сыныбы:
Сын тұрғысынан ойлау
Интерактивті тақта, кесте,
тест, деңгейлік тапсырмалар
Интерактивті тақта, бағалау кестесі
7 сынып
Ассоциация, стратегиялар.
Слайд 7Екі сегіз он алты және сегіз және алты, жанап жүрген
бір алты, қосындысы неше алты?
Психологиялық кезең:
Жауабы:
8+8+8+6+6=36
6*6=36
артқа
Слайд 8Үй тапсырмасын тест арқылы тексеру
Қайталау жаттығулары №12
Б
Б
Г
211
213
Б
Г
1 есеп
Б
Г
3
1
Б
Г
Б
Г
2 есеп
3 есеп
4 есеп
артқа
Слайд 108
6
4
2
Функцияның графигі координаттар бас нүктесі арқылы өтеді.
Функцияның графигі (0;
0) нүктесін есепке алмағанда абсциссалар осінен жоғары орналасады.
Функцияның графигі ординаталар
осіне қатысты симметриялы.х-тің оң мәндерінде аргументтің үлкен мәніне функцияның үлкен мәні сәйкес келеді.
х-тің теріс мәндерінде аргументтің үлкен мәніне функцияның кіші мәні сәйкес келеді.
1 топ:
2 топ:
3 топ:
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 х
артқа
Слайд 14
-4 -3 -2 -1 0 1
2 3 4 х
У
8
6
4
2
1. Функцияның графигі координаттар басы арқылы өтеді.
2. Функцияның графигі абсциссалар осінен жоғарғы жартыжазықтықта орналасады.
3. Функцияның графигі ордината осіне қатысты симметриялы болады.
( Графикке қарап, қасиеттерін айту )
ал
Ғ
а
Слайд 15
-4 -3 -2 -1 0 1
2 3 4 х
У
8
6
4
2
1. Функцияның графигі координаттар басы арқылы өтеді.
2. Функцияның графигі абсциссалар осінен жоғарғы жартыжазықтықта орналасады.
3. Функцияның графигі ордината осіне қатысты симметриялы болады.
( Графикке қарап, қасиеттерін айту )
ал
Ғ
а
Слайд 16
-4 -3 -2 -1
0 1 2 3 4
х
У
-2
-4
-6
-8
1. Функцияның графигі координаттар басы арқылы өтеді.
2. Функцияның графигі абсциссалар осінен төменгі жартыжазықтықта орналасады.
3. Функцияның графигі ордината осіне қатысты симметриялы болады.
( Графикке қарап, қасиеттерін айту )
ал
Ғ
а
Слайд 17Табиғат құбылыстарының көптеген заңдары осы парабола түріндегі қисықпен кескінделеді.
Параболаның қасиеттері
соғыс техникасында, құрылыста, аспалы көпірлер құрылысында т.б. қолданылады.
Атмосферадан сырт кеңістікте
11км/сағ немесе одан да үлкен жылдамдықпен қозғалған дененің қозғалыс траекториясы парабола болады.Автомобиль фарасы, прожектор, телескоп тәрелкесі осы параболоид пішінді жасалады.
Парабола – өмірде
«Парабола» терминін грек ғалымы Аполлони енгізген.
Параболаның айрықша қасиетінің бірі – физикада қарастырылатын оптикалық қасиеті. Параболаны өз симметрия осінен айналдырғаннан шыққан «Шұңғыл қазан» пішінді фигураны айналу параболиді деп атайды.
артқа
Слайд 181
2
3Жаңа сабақты бекіту
(жұлдызды сағат ойыны арқылы)
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
8
6
4
2
8
6
4
2
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-2
-4
-6
-8
у
у
у
х
х
х
артқа
Слайд 19қарыс
Бас бармақ
пен шынашақ
тың аралық
өлшемі
сүйем
Бас бармақ пен
сұқ саусақтың
аралығындағы
өлшем
тұтам
Бес бармақ пен
тұтқандағы көлемге
шамалас төрт еліге
тең
ұзындық өлшемікере құлаш
Екі қолды кере
жазғандағы саусақ-
тар ұштарының
арақашықтығы
шөкім
Ұсақ затты үш
саусақтың ұшымен
қысып алған өлшемді
қалай атайды?
шынтақ
Саусақ ұшынан
шынтаққа дейінгі
арақашықтық.
Сергіту сәті: « Математикалық лото » ойыны
Бұл математик кім және математикаға қандай үлес қосты?
Карл Гаусс
артқа
Слайд 22Қорытынды.
(ассосация құрыңдар)
Функцияның графигі
координаттар басы арқылы өтеді.
Функцияның графигі
ордината осіне
қатысты симметриялы болады.
Функцияның графигі
абсциссалар осінен төменгі
жартыжазықтықта орналасады.
Функцияның анықталу
аймағы барлық нақты сандар жиыны.
ал
Ғ
а
Слайд 27Пайдаланылған әдебиеттер
Алгебра 7 сынып. Әдістемелік нұсқау.
М.И Сканави «Математика» . «Математика»
журналы 2016-№2
«Алгорифм» журналы; 2015-№2 «Репетитор» журналы 2011-№3
«Математика және логика» журналы
2013-№8«Информатика негіздері» журналы 2004-№3. 33-бет
«Оқытуда мультимедияны пайдалану» журналы 2015-№2
артқа
