Разделы презентаций


Жай бөлшектер 5 класс

Содержание

Сабақтың ұраны: «Мақсаты бірдің-рухы бір»Сабақтың мақсаты:Білімділік: «Оқушыларға үлестер және жай бөлшектерге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.Тәрбиелік: Оқушылардың

Слайды и текст этой презентации

Слайд 15»ә» -сынып.
МАТЕМАТИКА
Тақырыбы:
«Жай бөлшектер»
Үлестер

5»ә» -сынып.МАТЕМАТИКАТақырыбы:«Жай бөлшектер»Үлестер

Слайд 2Сабақтың ұраны:
«Мақсаты бірдің-рухы бір»

Сабақтың мақсаты:
Білімділік: «Оқушыларға үлестер және жай

бөлшектерге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.
Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу

дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту.
Тәрбиелік: Оқушылардың өз ойын толық, дұрыс жеткізе білуге, тапқырлыққа, жылдамдылыққа, тәрбиелеу.
Сабақтың өту барысы:
1. Ұйымдастыру.
2. Үйге берілген тапсырманы тексеру.
3. Үй тапсырмасын пысықтау
4. Жаңа тақырып
5. Жаңа тақырыпты бекіту
6. Қорыту, бағалау
7. Үйге тапсырма

Сабақтың ұраны: «Мақсаты бірдің-рухы бір»Сабақтың мақсаты:Білімділік: «Оқушыларға үлестер және жай бөлшектерге есептер шығару дағдыларын қалыптастыру.Дамытушылық: Логикалық ойлау

Слайд 3Жаңа сабаққа

Дөнгелекті бірлік (бір бүтін) ретінде қабылдап, оны тең

екі бөлікке, тең 4 бөлікке, тен 8 бөлікке бөлейік.

Жаңа сабаққа Дөнгелекті бірлік (бір бүтін) ретінде қабылдап, оны тең екі бөлікке, тең 4 бөлікке, тен 8

Слайд 4
Суреттегі бірінші дөнгелек тең 2 бөлікке бөлініп, оның бір бөлігі

боялған, яғыни бірінші дөнгелектің екіден бір үлесі үлесі боялған. екіден

бірдің жазылуы:
 
Суреттегі екінші дөнгелек тең 4 бөлікке бөлініп, оның 1 бөлігі боялған, демек екінші дөнгелектің төрттен бір үлесі боялған. төрттен бірдің жазылуы:
 
Үшінші дөнгелек тең 8 бөлікке бөлініп, оның 3 бөлігі боялған, яғни үшінші дөнгелектің сегізден үші боялған. сегізден үшітің жазылуы:
 
 
 
Мұндағы: ; ; -жай бөлшектер.

Жай бөлшектердің жазылуындағы сызықша (-) бөлшек сызығы деп аталады.
Үлестер тең бөліктер болғандықтан, «үлес» дегенді «бөлік» деп те атайды. 1 бүтіннің
 бөлігі жарты деп аталса,
Бөлігі ширек деп аталады.
Суреттегі бірінші дөнгелек тең 2 бөлікке бөлініп, оның бір бөлігі боялған, яғыни бірінші дөнгелектің екіден бір үлесі

Слайд 6Оқулықпен жұмыс №776










№777








Оқулықпен жұмыс №776№777

Слайд 7Қызыл май шамдар барлық май шамдардың қандай бөлігін құрайды?

Қызыл май шамдар барлық май шамдардың қандай бөлігін құрайды?

Слайд 8“Тау шаңғысы” ойыны










№779

“Тау шаңғысы” ойыны№779

Слайд 9 
 
 
 
 
 
 







 


Жұлдызшаның орнына тиісті санды қойып,
берілген натурал санды жай

бөлшек түрінде жаз?

Оқулықпен жұмыс


№791
№809

          Жұлдызшаның орнына тиісті санды қойып,берілген натурал санды жай бөлшек түрінде жаз?Оқулықпен жұмыс №791№809

Слайд 1030 тұқымның 23 ғана өніп шықты.
Егілген тұқымның қандай бөлігі

өніп шықты?


30 тұқымның 23 ғана өніп шықты. Егілген тұқымның қандай бөлігі өніп шықты?

Слайд 1130 тұқымның 30-ы да өніп шықты.
Егілген тұқымның қандай бөлігі

өніп шықты?


=

30 тұқымның 30-ы да өніп шықты. Егілген тұқымның қандай бөлігі өніп шықты?=

Слайд 12Машинаға 1-ге тең бөлшектерді тие.
Ол үшін оларды тышқанмен түрт.



;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
Есептер

Машинаға 1-ге тең бөлшектерді тие. Ол үшін оларды тышқанмен түрт. ;;;;;;;;;;;;Есептер

Слайд 131-ден үлкен бөлшектерді вагондарға тие.
Ол үшін оларды тышқанмен түрт.



;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
;
1-ден үлкен бөлшектерді вагондарға тие.
Ол үшін оларды тышқанмен түрт.


1-ден үлкен бөлшектерді вагондарға тие. Ол үшін оларды тышқанмен түрт. ;;;;;;;;;;;;;;1-ден үлкен бөлшектерді вагондарға тие. Ол үшін

Слайд 14







0
1
Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.




01Координаталық сәуледе жыпылықтаған нүктені белгіле.

Слайд 15

100 км




140 км
Жолаушы 140 км қашықтықтағы елді мекенге бармақшы болады.

Ол

осы қашықтықтың бөлігін автобуспен жүріп,

қалғанын мотоциклмен жүрді. Жолау шы неше км жолды мотоциклмен жүрді.


40 км

О қ у л ы қ п е н ж ұ м ы с
№809

? км




100 км140 кмЖолаушы 140 км қашықтықтағы елді мекенге бармақшы болады.Ол осы қашықтықтың

Слайд 16Бірінші күні 69 кг көкөніс сатылды . Бұл екінші күні

сатылған көкөністің бөлігіндей. Екі күнде неше килограмм

көкөніс сатылды.


? км

115 кг


№811

Бірінші күні 69 кг көкөніс сатылды . Бұл екінші күні сатылған көкөністің    бөлігіндей. Екі

Слайд 17
7








«Күн сәулесі» ойыны














7«Күн сәулесі» ойыны

Слайд 18Б
Л
Ш
Е
К
Ө
Оқулықпен жұмыс

БЛШЕКӨОқулықпен жұмыс

Слайд 19І
Б
Р



Д
Ұ
Р
Ы
С
А
Л


Ы
М
Б
Ө
Л
І
М
Б
І
Р


Л

І

К






















Р

А

Д

И

У

С






І Б Р Д Ұ Р Ы С А Л Ы М Б Ө Л І М

Слайд 20Үйге тапсырма
1.


Үйге тапсырма 1.

Слайд 22Бағалау

Бағалау

Слайд 23






Жай бөлшектер тақырыбы бойынша пікір айту

Жай бөлшектер тақырыбы бойынша пікір айту

Слайд 24Маған бәрібір
«Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңдар.
Рефлексия
Маған

ұнады
Маған ұнаған жоқ


?

Маған бәрібір«Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңдар. РефлексияМаған ұнадыМаған ұнаған жоқ ☺☹?

Слайд 25Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!

Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар!

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика