Разделы презентаций

Филиппо Брунеллески

Содержание

Актуальность – изучение архитектуры эпохи Возрождения и создание макета для наглядности на уроке МХК.Цель - изучение творчества архитектора Филиппо Брунеллески Проблема – неизвестность Филиппо Брунеллески как архитектора и основателя линейной перспективы.Актуальность,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Филиппо Брунеллески - новатор в архитектуре и линейной перспективе.

Филиппо Брунеллески - новатор в архитектуре и линейной перспективе.

Слайд 2

Актуальность – изучение архитектуры эпохи Возрождения и создание макета для

наглядности на уроке МХК.
Цель - изучение творчества архитектора Филиппо Брунеллески


Проблема – неизвестность Филиппо Брунеллески как архитектора и основателя линейной перспективы.

Актуальность, цель и проблема проекта

Актуальность – изучение архитектуры эпохи Возрождения и создание макета для наглядности на уроке МХК.Цель - изучение творчества

Слайд 3 1. Показать отличия и сходство архитектуры эпохи Возрождения от готической

архитектуры.
2. Проследить возрождение принципов архитектуры Древней Греции и Рима в творчестве

Филиппо Брунеллески.
3. Изучить использование новых средств и приемов при строительстве кафедрального собора Санта – Мария – дель – Фьоре.
4. Рассмотреть и повторить эксперименты Брунеллески с линейной перспективой

Задачи нашего проекта

1. Показать отличия и сходство архитектуры эпохи Возрождения от готической архитектуры.2. Проследить возрождение принципов архитектуры Древней Греции и

Слайд 4Филиппо Брунеллески – это скульптор в эпоху Возрождения и основатель

линейной перспективы. Ей до сих пор пользуются все строители.
Кто такой

Филиппо Брунеллески и чем он знаменит?
Филиппо Брунеллески – это скульптор в эпоху Возрождения и основатель линейной перспективы. Ей до сих пор пользуются

Слайд 5Биография
Ренессанс
Готика
Средневековая архитектура отличается от архитектуры Эпохи Возрождения тем, что готическая

архитектура подразумевает под собой храмы, а архитектура Эпохи Возрождения -

это жилые дома для людей.
БиографияРенессансГотикаСредневековая архитектура отличается от архитектуры Эпохи Возрождения тем, что готическая архитектура подразумевает под собой храмы, а архитектура

Слайд 6Брунеллески первым создал дворец (палаццо), который лег в основу всей

последующей архитектуры, в том числе и нашей. Благодаря ему Брунеллески

вошел в мировую историю искусства.

Биография

Брунеллески первым создал дворец (палаццо), который лег в основу всей последующей архитектуры, в том числе и нашей.

Слайд 7Биография
Одновременно с сооружением купола, в 1419—1444 годах Брунеллески руководил постройкой

приюта для сирот — Воспитательного дома (Оспедале ди Санта Мария

дельи Инноченти), который по праву считается первым памятником стиля Ренессанс в архитектуре.
БиографияОдновременно с сооружением купола, в 1419—1444 годах Брунеллески руководил постройкой приюта для сирот — Воспитательного дома (Оспедале

Слайд 8 Линейная перспектива – это вид перспективы, рассчитанный на фиксированную точку

зрения и предполагающий единую точку схода на линии горизонта (предметы

уменьшаются пропорционально по мере удаления их от переднего плана).

Линейная перспектива

Вновь она была разработана в эпоху Возрождения (Брунеллески, Альберти), основывалась на простых законах оптики и превосходно подтверждалась практикой.

Линейная перспектива – это вид перспективы, рассчитанный на фиксированную точку зрения и предполагающий единую точку схода на

Слайд 9Эксперимент №1

Эксперименты с линейной перспективой
В этом эксперименте Брунеллески смотрел,

правильно ли он сделал рисунок, потому что обычным глазом кажется,

что все правильно.
Эксперимент №1Эксперименты с линейной перспективой В этом эксперименте Брунеллески смотрел, правильно ли он сделал рисунок, потому что

Слайд 10
Эксперимент №2
А здесь, он показывал объем. Примечательно, что Брунеллески

вырезал небо.

Эксперимент №2 А здесь, он показывал объем. Примечательно, что Брунеллески вырезал небо.

Слайд 11
История купола
Купол начали строить гораздо позже, чем собор -

в 1420 году, когда был объявлен конкурс на лучший проект.

Победил в конкурсе Брунеллески.

Для возведения этого купола огромных пропорций ему потребовалось 14 лет. В 1434 году все работы были завершены. Только спустя сто лет собор был освящен.

История купола Купол начали строить гораздо позже, чем собор - в 1420 году, когда был объявлен конкурс

Слайд 12

Пустотелый купол, высотой 91 м, состоит из двух оболочек, имеет

яйцевидную форму и опирается на высокий барабан диаметром 45,52 м.


Внутри система состоит из двойного купола, причем внешний – с приподнятым сводом.

Конструкция купола

Пустотелый купол, высотой 91 м, состоит из двух оболочек, имеет яйцевидную форму и опирается на высокий барабан

Слайд 13Санта-Мария-дель-Фьоре
Колокольня, высотой 84 м, имеет квадратную фор-м\ (ширина каждой стороны

более 14 м) и со всех сторон украшена шестигранными и

ромбовидными медальонами, а также нишами со статуями и глухими нишами.

Санта-Мария-дель-ФьореКолокольня, высотой 84 м, имеет квадратную фор-м\ (ширина каждой стороны более 14 м) и со всех сторон

Слайд 14Санта-Мария-дель-Фьоре
Фасад Собора выполнен с применением одного и того же типа

мрамора, но разных цветов: белого - из карьеров Каррары, зеленого

- из Прато и розового - из Мареммы.

Санта-Мария-дель-ФьореФасад Собора выполнен с применением одного и того же типа мрамора, но разных цветов: белого - из

Слайд 15
Наш макет
А вот наша миниатюрная Санта-Мария-дель-Фьоре. Её было очень

сложно делать, но мы справились. Если вы хотите узнать, что

внутри, загляните внутрь и вы узнаете внутреннюю красоту купола.

Наш макет А вот наша миниатюрная Санта-Мария-дель-Фьоре. Её было очень сложно делать, но мы справились. Если вы

Слайд 16Как мы работали

Как мы работали

Слайд 17Гладышева Мария (руководитель)
Мосолова Мария
Рыжкова Дарья
Шевченко Ольга
Шокина Дарья
Консультант:
Стоянова Анна Георгиевна




Состав

нашей проектной группы

Гладышева Мария (руководитель)Мосолова МарияРыжкова ДарьяШевченко ОльгаШокина ДарьяКонсультант: Стоянова Анна ГеоргиевнаСостав нашей проектной группы

Слайд 18Спасибо за внимание! Мы готовы ответить на ваши вопросы.

Спасибо за внимание! Мы готовы ответить на ваши вопросы.

Похожие презентации

Учимся рисовать Колобка Учимся рисовать Колобка 533
"Рисуем плакат" 272
Исследовательский проект Исследовательский проект 343
Художественная культура Древней Америки Художественная культура Древней Америки 486
От барокко к классицизму От барокко к классицизму 490
ПЕРВЫЕ ХУДОЖНИКИ ЗЕМЛИ ПЕРВЫЕ ХУДОЖНИКИ ЗЕМЛИ 494
Виртуальная экскурсия по усадьбе рода Пашковых село Ветошкино Нижегородской области Виртуальная экскурсия по усадьбе рода Пашковых село Ветошкино Нижегородской области 446
Виды искусства Виды искусства 400
Искусство. Функции искусства. Виды искусства 9 класс Искусство. Функции искусства. Виды искусства 9 класс 443
Большой Сфинкс в Гизе Большой Сфинкс в Гизе 555
Хип-Хоп культура Хип-Хоп культура 443
Монастыри России Монастыри России 431
Виды портрета человека Виды портрета человека 468
Одежда и быт русского дворянства в изобразительном искусстве Одежда и быт русского дворянства в изобразительном искусстве 768
Характерные черты древнегреческой культуры Характерные черты древнегреческой культуры 460
Этикет Этикет 310
Скульптура Древней Греции Скульптура Древней Греции 534
Мастер – класс для педагогов Ты сам мастер (Изготовление народной тряпичной куклы) Мастер – класс для педагогов Ты сам мастер (Изготовление народной тряпичной куклы) 294
Жостово Жостово 501
Искусство( ИЗО) . Типы уроков по ИЗО. Искусство( ИЗО) . Типы уроков по ИЗО. 424

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика