Поэты русского зарубежья

фамильном поместье (хутор Бутырки Елецкого уезда Орловской губернии). Уже в

детстве проявились необычайная впечатлительность и восприимчивость Бунина, качества, которые легли в основу его художественной личности и вызвали дотоле невиданное в русской литературе по остроте и яркости, а также богатству оттенков изображение окружающего мира. В 1909—1911 гг. писатель занялся осмыслением событий потрясшей страну революции 1905—1907 гг.Подлинных вершин художественного мастерства он достигает в новеллистическом творчестве 1910-х гг. События 1917 г. писатель встретил откровенно враждебно. Размышлениям над ходом революционных событий посвящен дневник "Окаянные дни". В 1920 г. Бунин эмигрировал и поселился во Франции. Здесь им был написан роман "Жизнь Арсеньева" (1930) и цикл рассказов "Темные аллеи" (1943).Вскоре после романа в свет, в 1933 г., Бунин был удостоен Нобелевской премии по литературе "за строгий артистический талант, с которым он воссоздал в литературной прозе типично русский характер". Умер в Париже. Похоронен на кладбище Сент-Женевьев-де-Буа.

Лишь слову жизнь дана
:Из древней тьмы, на мировом

погосте,
Звучат лишь Письмена.
 И нет у нас иного достоянья! Умейте же беречь
Хоть в меру сил, в дни злобы и страданья,
Наш дар бессмертный - речь.

 Смотри, как звезды в вышине Светло горят тебе и мне.
Они не думают о нас,
Но светят нам в полночный час.
 Прекрасен ими небосклон,
В них вечен свет и вечен сон.
И кто их видит - жизни рад,
Чужою жизнию богат.
 Моя любовь, моя звезда,
Такой, как звезды, будь всегда.
Горя, не думай обо мне,
Но дай побыть мне в звездном сне.

*Прочитай биографию И. Бунина. Сопоставь отображённое на слайде с материалом уче-
бника. Составь сообщение на одну из тем: «Мастерство Бунина» или «Бунин во Франции».
**Какова тема данных стихотворений? Подбери стихи на предложенные темы.

наиболее ярких и оригинальных представителей символизма. Свыше полутораста стихотворений Бальмонта

было положено на музыку такими великими композиторами, как Рахманинов, Прокофьев, Стравинский. "Редкий поэт так свободно решает сложные ритмические задачи и, избегая банальности, в такой мере чужд искусственности, как именно Бальмонт", - писал Иннокентий Анненский. Лирика Бальмонта поражает и смелыми метафорами, богатой свето-воздушной гаммой, то приглушенной, то яркой, контрастной. Андрей Белый сравнивал поэзию Бальмонта с волшебным гротом, в котором поэт устроил праздник "из ракет и римских свечей". Александр Блок писал: "Все, кто умеет ценить поэзию, как самостоятельную стихию... - все они твердо знают, что Бальмонт - поэт бесценный... Я знаю то совсем особое чувство, которое испытываешь, перелистывая некоторые страницы Бальмонта: чувство, похожее на весеннее. У каждого поэта есть свой аромат, и у Бальмонта - свой, ни на кого не похожий... Не знаю, свойственно ли такое ощущение всем, - для меня оно очень важно". Бальмонт был крайне противоречивой фигурой и в жизни, и в творчестве. Кажется, трудно представить себе человека более непостоянного, чем был он. В этом сила Бальмонта, но в этом и его слабость. "Бальмонт себя переоценивает, но ценностями он действительно обладает. Музыка нашей поэзии в ноты свои любовно занесет звучное имя Бальмонта", - писал о нем Айхенвальд.

*На какую черту поэтического творчества Бальмонта обратили внимание критики?
**По предложенным критическим материалам составь несколько вопросов и предложи классу.

в душе огорченной твоей?
Быть счастливым себя хоть на миг приневоль,
Будь

как царь водяной и как горный король,
Будь со мною в дрожанье бессвязных ветвей.
 Посмотри, как воздушно сиянье луны,
Как проходит она - не дыша, не спеша.
Все виденья в застывшей тиши сплетены,
Всюду свет и восторг, всюду сон, всюду сны.
О, земля хороша, хороша, хороша!

**Продолжи предложения: Читаю стихи Бальмонта и поражаюсь…Читаю Бальмонта и…
*Поразмышляй над строкой Люби любовь.
***Напиши сочинение-миниатюру «Кто любит, счастлив».

ни о чём не жалею,
Ни границы

над сердцем моим не вольны,
Ни года!
Так зачем же я вдруг при одной только мысли шалею,
Что уже никогда, никогда…
Боже мой, никогда!..

Черновик эпитафии.
Понимаю, что просьба тщетна:
Поминают поименитей!
Ну, не тризною, так хоть чем-то,
Хоть в сухую, да помяните!
Хоть за то, что я верил в чудо,
И за песни, что пел без склада,
А про то, что мне было худо,
Никогда вспоминать не надо!

Какие человеческие качества поэта тебе симпатичны?
** Почему стихотворение называется «Опыты ностальгии»? Представь свои мысли в виде сочинения-миниатюры.

льстецам,
Лжецам, ворам и подлецам,
Прощаясь, улыбаться им
И их любовницам дрянным,
В глаза

бескровные смотреть
И слышать, как взвывает медь,
Как нарастает за окном
Далекий марш, военный гром
И штык проходит за штыком.
Уйдем отсюда навсегда.
Там — тишина, и поезда,
Мосты, и башни, и трава,
И глаз дневная синева,
Река — и эхо гулких гор.
И пуля звонкая в упор.

**Почему ситх. называется «К России» , а не «Россия» , как у других авторов?Что хотел сказать этим автор?
*Что нового внёс автор в тему Родины?
***Сопоставь стих. «Мне стыдно…» со «Старательс-
ским вальсом» А. Галича. Определи сходства и различия..
* Поразмышляй над первой строкой стих. «К России».