Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Портреты эпохи Просвещения
Содержание
- 1. Портреты эпохи Просвещения
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Увидели ли вы различие между художественными образами?
- 7. ТЕМА Романтизм. Общая характеристика периода
- 8. ЦЕЛЬ: Раскрыть понятие нового
- 9. Слайд 9
- 10. Основополагающие вопросы:Каковы были главные итоги французской буржуазной
- 11. Вывод: Наступило глубокое разочарование среди деятелей
- 12. Где искать героя
- 13. Общие черты романтизманеприятие окружающей действительности, несправедливости
- 14. Вот он новый герой…
- 15. Слайд 15
- 16. Скачать презентанцию
Увидели ли вы различие между художественными образами?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 8 ЦЕЛЬ: Раскрыть понятие нового
направления в искусстве
«РОМАНТИЗМ» ЗАДАЧИ:
1. Определить историческую обусловленность
идейно - художественных поисков
романтического искусства.
2. Выявить причины изменения взгляда
творцов искусства на человека и его
взаимоотношения с миром.
3. Сформулировать основные отличительные
черты романтического героя.
Слайд 9
Эпиграф
Романтизм - принадлежность не только одного искусства, не только одной поэзии: его истоки в том, в чём источник и искусства и поэзии – в жизни.
В.Г. Белинский.
Слайд 10Основополагающие вопросы:
Каковы были главные итоги французской буржуазной революции ХVIII века?
Оправдались ли надежды просветителей на утверждение господства Разума, торжества Свободы,
Равенства и Братства всех людей?
Продолжали ли они бороться за утверждение своих идей?
Слайд 11Вывод:
Наступило глубокое разочарование среди деятелей культуры. Новые государственные
учреждения не оказались разумными, главным рычагом власти стали деньги, стремление
к наживе.
Слайд 12 Где искать героя …
…
в истории, в средневековье.Обращая свои взоры в прошлое, художники находили там проявления
народного героизма, мятежного духа, способного противостоять злу и насилию.
Слайд 13 Общие черты романтизма
неприятие окружающей действительности, несправедливости в отношении к
людям,
трагические ноты, мотивы разлада с окружающей средой,
враждебность этой среды
художнику и герою.Возникает исторический роман… Появляется понятие
«мировая культура».
Слайд 14 Вот он новый герой…
…
яркая , творческая личность, одержимая страстью, бунтующая против законов несправедливого
общества. Он сражается со злом, зовёт к борьбе, испытывает минуты отчаяния и тоски, но всегда оказывается победителем, даже смертью своей утверждая победу.Пришёл новый творческий метод –
РОМАНТИЗМ.
Слайд 15 Послесловие …
… как развивалось творчество романтиков, как оно было связано
с творческими открытиями просветителей, что удалось им нового рассказать о человеке и об окружающем мире, к чему призывают нас творцы романтического искусства?Об этом нам поведают сами художники и созданные ими произведения и их герои.
Теги
