Музыкально - ритмические движения

Содержание

1. Музыкально - ритмические движения
2. Эмиль Жак-ДалькрозАйседора Дункан
3. Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенка заключается
4. Движения, выполняемые детьми должны соответствовать:- характеру музыки;- средствам музыкальной выразительности;- форме музыкального произведения.
5. В процессе музыкально-ритмических движений осуществляются следующие специальные
6. - основные движения - ходьба, бег подскоки,
7. Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенкаМузыкально-ритмических
8. Виды музыкально-ритмической деятельностимузыкальная игра;пляска;упражнение.
9. Скачать презентанцию

Эмиль Жак-ДалькрозАйседора Дункан

Главная
Музыка
Музыкально - ритмические движения

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Виды детской музыкальной деятельности
Музыкально-ритмические движения

Слайд 2Эмиль Жак-Далькроз
Айседора Дункан

Слайд 3Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенка заключается в том, что

они:
- обогащают эмоциональный мир детей и развивают
музыкальные способности;
-

развивают познавательные способности;
- воспитывают активность, дисциплинированность, чувство коллективизма;
- способствуют физическому совершенствованию организма.

Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенка заключается в том, что они:- обогащают эмоциональный мир детей и развивают

Слайд 4Движения, выполняемые детьми должны соответствовать:
- характеру музыки;
- средствам музыкальной выразительности;
-

форме музыкального произведения.

Движения, выполняемые детьми должны соответствовать:- характеру музыки;- средствам музыкальной выразительности;- форме музыкального произведения.

Слайд 5В процессе музыкально-ритмических движений осуществляются следующие специальные задачи:
- развитие ритмичности

движений;
- обучение детей согласованию движений с характером музыкального произведения,

- развитие пространственных и временных ориентировок;
- обучение детей музыкально-ритмическим умениям и навыкам через игры, пляски и упражнения;
- развитие художественно-творческих способностей.

В процессе музыкально-ритмических движений осуществляются следующие специальные задачи:- развитие ритмичности движений;- обучение детей согласованию движений с характером

Слайд 6- основные движения - ходьба, бег подскоки, прыжки;
- гимнастические движения

с предметами (мячами, лентами, обручами, флажками);
- танцевальные движения;
- имитационные

движения, которые представляют собой сочетания основных движений с имитацией разнообразных действий и движений птиц, людей, зверей, транспортных средств и т. д.

Двигательной основой музыкально-ритмических движений (игр, плясок и упражнений) являются:

- основные движения - ходьба, бег подскоки, прыжки;- гимнастические движения с предметами (мячами, лентами, обручами,

Слайд 7Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенка
Музыкально-ритмических движения:
- обогащают эмоциональный мир

детей и развивают музыкальные способности;
- развивают познавательные способности;
- воспитывают активность,

дисциплинированность, чувство коллективизма;
- способствуют физическому совершенствованию организма.

Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенкаМузыкально-ритмических движения:- обогащают эмоциональный мир детей и развивают музыкальные способности;-

Слайд 8Виды музыкально-ритмической деятельности
музыкальная игра;
пляска;
упражнение.

Скачать презентацию

Теги

движения

Разделы презентаций

Музыкально - ритмические движения

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Виды детской музыкальной деятельности
Музыкально-ритмические движения

Слайд 2Эмиль Жак-Далькроз
Айседора Дункан

Слайд 3Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенка заключается в том, что

они:
- обогащают эмоциональный мир детей и развивают
музыкальные способности;
-

Слайд 4Движения, выполняемые детьми должны соответствовать:
- характеру музыки;
- средствам музыкальной выразительности;
-

форме музыкального произведения.

Слайд 5В процессе музыкально-ритмических движений осуществляются следующие специальные задачи:
- развитие ритмичности

движений;
- обучение детей согласованию движений с характером музыкального произведения,

Слайд 6- основные движения - ходьба, бег подскоки, прыжки;
- гимнастические движения

с предметами (мячами, лентами, обручами, флажками);
- танцевальные движения;
- имитационные

Слайд 7Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенка
Музыкально-ритмических движения:
- обогащают эмоциональный мир

детей и развивают музыкальные способности;
- развивают познавательные способности;
- воспитывают активность,

Слайд 8Виды музыкально-ритмической деятельности
музыкальная игра;
пляска;
упражнение.

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Разделы презентаций

Музыкально - ритмические движения

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1Виды детской музыкальной деятельностиМузыкально-ритмические движения

Слайд 2Эмиль Жак-ДалькрозАйседора Дункан

Слайд 3Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенка заключается в том, что

они:- обогащают эмоциональный мир детей и развивают музыкальные способности;-

Слайд 4Движения, выполняемые детьми должны соответствовать:- характеру музыки;- средствам музыкальной выразительности;-

форме музыкального произведения.

Слайд 5В процессе музыкально-ритмических движений осуществляются следующие специальные задачи:- развитие ритмичности

движений;- обучение детей согласованию движений с характером музыкального произведения,

Слайд 6- основные движения - ходьба, бег подскоки, прыжки;- гимнастические движения

с предметами (мячами, лентами, обручами, флажками);- танцевальные движения;- имитационные

Слайд 7Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенкаМузыкально-ритмических движения:- обогащают эмоциональный мир

детей и развивают музыкаль­ные способности;- развивают познавательные способности;- воспитывают активность,

Слайд 8Виды музыкально-ритмической деятельностимузыкальная игра;пляска;упражнение.

Похожие презентации

Обратная связь

Что такое TheSlide.ru?

Слайд 1Виды детской музыкальной деятельности
Музыкально-ритмические движения

Слайд 2Эмиль Жак-Далькроз
Айседора Дункан

они:
- обогащают эмоциональный мир детей и развивают
музыкальные способности;
-

Слайд 4Движения, выполняемые детьми должны соответствовать:
- характеру музыки;
- средствам музыкальной выразительности;
-

Слайд 5В процессе музыкально-ритмических движений осуществляются следующие специальные задачи:
- развитие ритмичности

движений;
- обучение детей согласованию движений с характером музыкального произведения,

Слайд 6- основные движения - ходьба, бег подскоки, прыжки;
- гимнастические движения

с предметами (мячами, лентами, обручами, флажками);
- танцевальные движения;
- имитационные

Слайд 7Значение музыкально-ритмических движений в жизни ребенка
Музыкально-ритмических движения:
- обогащают эмоциональный мир

детей и развивают музыкальные способности;
- развивают познавательные способности;
- воспитывают активность,

Слайд 8Виды музыкально-ритмической деятельности
музыкальная игра;
пляска;
упражнение.