Руки, которые стоят миллионы… 7 класс

миллионы…» Научно-исследовательская работа

Автор: ученица 7 «Б» класса Мухина Юлия. 
Руководитель:

Бажина Ольга Витальевна,
учитель музыки, МБОУ СОШ №7
Г. Конаково

деятеля, музыканта и композитора С.В. Рахманинова.
 
 
Цель
Расширить свои знания

о жизни и деятельности С.В. Рахманинова.
 
 
Задача
Изучить биографию С.В. Рахманинова в определенный период его жизни (а именно во время его жизни в России).

- человек.
С.В.Рахманинов

и талантливый пианист Сергей Васильевич Рахманинов родился 20 марта (1

апреля) 1873 года вблизи Новгорода, в родительском имении с красивым названием Онег.

старинному дворянскому роду, корни которого уходят вглубь, вплоть до XIV

века.

Мать – Любовь Петровна – была единственной дочерью генерала Петра Ивановича Бутакова и Софьи Александровны Бутаковой (Литвиновой).

близким человеком для Серёжи Рахманинова была бабушка – Софья Александровна.

Сдержанность в проявлении чувств, при большой сердечности и внимании к людям, любовь к размеренному, раз установленному укладу жизни, верность долгу – всё это станет весьма характерным для Сергея Васильевича, всё это унаследует он от своей любимой бабушки.

дед композитора великолепно играли на фортепиано, мать была ученицей А.

Рубинштейна.

«Глубоки впечатления детства... Колокольный звон, суровые и нежные краски Волхова, дыхание истории... Потом всё это оживет в мелодиях композитора, в мужественных ритмах, как бы возникших из русского эпоса.»
Документальный фильм о С.В. Рахманинове.

золото – в его сердце.
И. Гофман

притаиться где-нибудь в уголочке и слушать игру», - так пишет

двоюродная сестра композитора С.А. Сатина в воспоминаниях.

С 1878 года мама - Любовь Петровна стала систематически заниматься с ним на фортепиано. Живому, шаловливому мальчишке были скучны однообразные гаммы и упражнения, зато с большим интересом он подбирал по слуху всё, что слышал в исполнении взрослых, и однажды даже проаккомпанировал гувернантке своих сестер песню Шуберта «Жалоба девушки», не взяв при этом ни одной фальшивой ноты.

отдали в консерваторию.
Нелады в семье, отсутствие правильного надзора за

мальчиком и его ранняя самостоятельность плохо влияли на учение. Мальчик предпочитал пропускать классы, катаясь на коньках или просто шатаясь по городу.

Ильичом Зилоти - выдающимся русско-американским пианистом, дирижёром и музыкально-общественным деятелем.

Эта встреча сильно повлияла на жизнь будущего композитора.
Как потом рассказывал сам Зилоти, к нему в Петербурге обратилась мать Рахманинова с просьбой послушать игру на фортепиано её сына. Прежде чем исполнить её просьбу Александр Ильич спросил мнение директора консерватории относительно Рахманинова.

экзамене в качестве почетного члена экзаменационной комиссии присутствовал П.И. Чайковский.

По предложению комиссии Рахманинов сыграл несколько вещей в форме трехчастной песни. Песни эти так понравились, что к выставленному экзаменаторами высшему баллу «5 с плюсом» Чайковский добавил ещё три крестика, окружив, таким образом, пятерку со всех сторон плюсами.
Перейдя на старшее отделение, Рахманинов пошёл по двум специальностям: фортепиано и специальная теория.

сколько от отношения к ней Чайковского, которому она очень нравилась,

— вспоминал Рахманинов. — Во время одной из репетиций Чайковский сказал мне: „Я только что закончил двухактную оперу „Иоланта“, которая недостаточно длинна, чтобы занять целый вечер. Вы не будете возражать, если она будет исполняться с Вашей оперой?“ Он так и сказал: „Вы не будете возражать?“ Ему было пятьдесят три года, он был знаменитый композитор, а я – новичок - двадцати лет!».

неудачного исполнения Первой симфонии Рахманинова. Провал симфонии стал глубокой психической

травмой для Рахманинова; по собственному, более позднему признанию, он «был подобен человеку, которого хватил удар и у которого на долгое время отнялись и голова и руки». Три последующих года были годами почти полного творческого молчания, но одновременно и сосредоточенных размышлений, критической переоценки всего ранее сделанного. Результатом этой напряженной внутренней работы композитора над самим собой явился необычайно интенсивный и яркий творческий подъем в начале нового столетия

В 1899 году он совершил гастроли во Францию, которые сопровождались оглушительным успехом. В 1909 году выступал со своими произведениями в Соединенных Штатах Америки, где произошел интересный случай...

из города в город они с Наталией Александровной даже ели

в номере гостиницы, чтобы не стать в очередной раз мишенью журналистов. Но прибыв однажды в Миннеаполис рано утром, Сергей Васильевич и Наталия Александровна решили, что фотографы ещё спят, и вошли в кафе. Через несколько минут неизвестно откуда появившийся репортёр уже наводил на Рахманинова фотоаппарат. Рассердившись, Сергей Васильевич закрыл лицо руками. В тот же день в газете появился снимок с подписью: «Руки, которые стоят миллионы». Рахманинов смеялся и не мог не признать, что фотограф умно вышел из положения.

гармонией и законченностью. При этом творчество Рахманинова было необычайно певуче

и мелодично. Современники признавали Рахманинова величайшим пианистом ХХ века.

к покою, к любованию природой, среди которой он живет, и

отчасти стремление к замкнутости, к одиночеству. Мне кажется, в каждом русском человеке есть что-то от отшельника. Начал я говорить об этой тяге к земле, потому что и у меня она имеется», - признавался Рахманинов.

«Хороший дирижер должен быть хорошим шофером. Обоим нужны одни и те же качества: сосредоточенность, непрерывное напряженное внимание, присутствие духа. Дирижеру остается лишь немного знать музыку... »

- человек.
С.В.Рахманинов

использовала следующие источники информации:
Интернет сайты о биографии С.В. Рахманинова (http://senar.ru/

; http://azbukivedi-istoria.ru/ ; http://www.neoelectronics.ru/history/4.htm).
Литературные произведения о жизни С. В. Рахманинова:
О. И. Соколова « Сергей Васильевич Рахманинов», издательство «Музыка», Москва, 1984;
С. А. Мусский «Самые знаменитые композиторы России», издательство «Вече», Москва, 2003.