руководитель ГБДОУ № 24 Калининского района Санкт-Петербурга
САМОХА Ольга Владимировна
Тема: «Вокальный ансамбль»
Цель: формирование представлений о количестве исполнителей в пении
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Весенние голоса или Птички весело поют
Содержание
- 1. Весенние голоса или Птички весело поют
- 2. Добрый день! Я – Воробей! Побывал
- 3. Вот запел ОДИН артист – Это СОЛО. Он СОЛИСТ.
- 4. А одна артистка называется… СОЛИСТКА.СОЛО – в переводе с итальянского означает - один.
- 5. Вот ДВА птенчика – ДУЭТ. Это вовсе
- 6. Слайд 6
- 7. Терция – по-латыни трое. Ансамбль трёх вокалистов
- 8. Раз – ДУЭТ и два –ДУЭТ.
- 9. Внимательно певцов считай, новым словом называй!
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. ХОРМного вместеПтичек заливается,Это птичьим ХОРОМ называется.
- 14. Заливались воробьи: - Чики-дрики! Трим-ли-ли! На концерт к нам приходите, хлебных крошек захватите!
- 15. Можно соло петь и хором Дети все стараются, Много песенок весёлых! Петь нам очень нравится!
- 16. Чей это красивый голос Звонок так, высок
- 17. Давай немного поиграем! Угадай кто поет? Как называются исполнители?Хор и солистсолистка
- 18. Хор мальчиковДуэт мальчиков
- 19. Мо-лод-цы! Продолжаем…Дуэт девочки и мальчикаДуэт девочек
- 20. Трио
- 21. Большой детский хорРекорд в санкт-петербурге:Хор из 5 тысяч исполнителей !
- 22. До свидания! Конец! Кто запомнил – МО-ЛО-ДЕЦ!
- 23. Скачать презентанцию
Добрый день! Я – Воробей! Побывал я у друзей. Пели целый день птенцы. Что тут скажешь? Молодцы!
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Весенние голоса
или
Птички весело поют
Презентация для детей
старшего дошкольного возраста
Музыкальный
руководитель ГБДОУ № 24 Калининского района Санкт-Петербурга
Тема: «Вокальный ансамбль»
Цель: формирование представлений о количестве исполнителей в пении
Слайд 2 Добрый день! Я – Воробей! Побывал я у друзей. Пели целый день
птенцы.
Что тут скажешь? Молодцы!
Слайд 5Вот ДВА птенчика – ДУЭТ. Это вовсе не секрет! Хорошо, наверно, летом
петь на веточке дуэтом!
У музыкантов принято
считать по-латыни. Латынь –
язык
древних римлян.ДУО – значит двое.
Ансамбль двух
певцов называется
дуэт.
Слайд 6
ТРОЕ песенку поют, - ТРИО их тогда зовут.
Раз, два, три!
Раз, два, три!
Ты на трио посмотри!
Слайд 7Терция – по-латыни трое. Ансамбль трёх вокалистов – ТЕРЦЕТ или ТРИО. А
что же означает само слово ансамбль? По-французски это - вместе. Музыканты собрались
вместе, чтобы петь – это вокальный ансамбль. А сколько их собралось?.. Считаем дальше!
Слайд 8Раз – ДУЭТ и два –ДУЭТ. Получается – КВАРТЕТ! Кварта –
четверо.
2+2=4 Это знают в целом мире!
Слайд 14Заливались воробьи:
- Чики-дрики! Трим-ли-ли!
На концерт к нам приходите,
хлебных крошек захватите!
Слайд 16Чей это красивый голос Звонок так, высок и чист? Это в хоре
запевала, Называется – солист. Хор солисту подпевает, Создает чудесный фон. Хор солисту помогает, Чтобы
спел красиво он.
