Влияние музыки на человека

Содержание

1. Влияние музыки на человека
2. “Наполним музыкой сердца”Ю. Визбор
3. Цель работы: выяснить, как влияет музыка на
4. Происхождение музыки Апполон –покровитель музыки
5. Происхождение музыки Орфей – прекрасный певец
6. Происхождение музыкиМузыкальная культура Африки, Азии и Латинской
7. Слово «музыка» – греческого происхождения
8. Виды музыкиКлассическая (или серьезная) ПопулярнаяВнеевропейская (неевропейская)Этническая (и традиционная)Эстрадная (или легкая)Джаз Рок Авангардная (экспериментальная)Альтернативная
9. виды музыки по среде их обитания и функциям:военная,церковная, религиозная,театральная,танцевальная,киномузыкаи т.д.
10. Виды музыки по характеру исполнения:вокальная,инструментальная,камерная,вокально-инструментальная,хоровая,сольная,электронная,фортепианная и др.;
11. Виды музыки по отличительным свойствам музыкальной фактуры и композиторской техники:полифоническая,гомофонная,монодическая,гетерофонная,сонорная,серийная и т.п.
12. Что такое звук?Звуки бывают разные:высокие и низкие,короткие и долгие,приглушенные и громкие,ясные.
13. Строение уха.Наружное ухо: 1 — ушная раковина;
14. Целебные свойства музыки в Древние Времена В
15. Музыкотерапия - одно из наиболее интересных и пока малоисследованных направлений традиционной медицины.
16. Выделяют четыре основных направления лечебного действия музыкотерапии:
17. Духовное развитие личности через музыкальную культуру как
18. Результаты социологического опроса проведенного учеными в 2001году
19. Беседа с заместителем директора по УР Тогурской
20. Статистические данные за последние 5 лет
21. Цель социологического опроса учащихся Тогурской СОШ:изучение музыкальных вкусов сегодняшней молодёжи.
22. Результаты социологического опроса учащихся:Было опрошено более 50
23. Вопрос: «Что для Вас есть музыка? ».Отдых,
24. Вопрос: «Играете ли Вы на музыкальном инструменте?»26,3%
25. Вопрос: «Какую музыку Вы слушаете для поднятия
26. Вопрос: «Какой жанр музыки Вам больше нравится?»современная
27. Вопрос: «Какие музыкальная (-ые) группа (-ы) или
28. Вывод:«Как гимнастика выпрямляет тело, так музыка выпрямляет душу человека».В.А. Сухомлинский
29. До свидания!
30. Скачать презентанцию

“Наполним музыкой сердца”Ю. Визбор

Главная
Музыка
Влияние музыки на человека

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ТОГУРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

Влияние музыки на человека
(Научно-исследовательская

работа)

Выполнил: Аверьянов А. 10А класс
Руководитель: Дробышева

М. А., учитель
технологии и основ проектирования
I квалификационной категории

Тогур 2009год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ТОГУРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАВлияние музыки на человека(Научно-исследовательская работа) Выполнил: Аверьянов

Слайд 2

“Наполним музыкой сердца”

Ю. Визбор

Слайд 3Цель работы: выяснить, как влияет музыка на организм человека.
Задачи:
Подобрать и

изучить литературу о происхождении и видах музыки.
Разобраться в механизме воздействия

музыки на человека, попытаться раскрыть и объяснить особенности реакции человеческого организма от прослушивания музыки.
Путём опроса учащихся нашей школы выявить музыкальные вкусы сегодняшней молодёжи.
Проанализировать статистические данные о работе Тогурской ДШИ за последние 5 лет.

Цель работы: выяснить, как влияет музыка на организм человека.Задачи:Подобрать и изучить литературу о происхождении и видах музыки.Разобраться

Слайд 4Происхождение музыки

Апполон –покровитель музыки

Слайд 5Происхождение музыки

Орфей – прекрасный певец

Слайд 6Происхождение музыки
Музыкальная культура Африки, Азии и Латинской Америки, в которых

доминирующая роль принадлежит телодвижениям, ритму, ударности, и преобладают ударные музыкальные

инструменты.

Происхождение музыкиМузыкальная культура Африки, Азии и Латинской Америки, в которых доминирующая роль принадлежит телодвижениям, ритму, ударности, и

Слайд 7
Слово «музыка» – греческого происхождения

Слайд 8Виды музыки
Классическая (или серьезная)
Популярная
Внеевропейская (неевропейская)
Этническая (и традиционная)
Эстрадная (или легкая)
Джаз

Рок
Авангардная (экспериментальная)
Альтернативная

Виды музыкиКлассическая (или серьезная) ПопулярнаяВнеевропейская (неевропейская)Этническая (и традиционная)Эстрадная (или легкая)Джаз Рок Авангардная (экспериментальная)Альтернативная

Слайд 9виды музыки по среде их обитания и функциям:
военная,
церковная,
религиозная,
театральная,
танцевальная,
киномузыка
и т.д.

Слайд 10Виды музыки по характеру исполнения:
вокальная,
инструментальная,
камерная,
вокально-инструментальная,
хоровая,
сольная,
электронная,
фортепианная и др.;

Виды музыки по характеру исполнения:вокальная,инструментальная,камерная,вокально-инструментальная,хоровая,сольная,электронная,фортепианная и др.;

Слайд 11 Виды музыки по отличительным свойствам музыкальной фактуры и композиторской техники:
полифоническая,
гомофонная,
монодическая,
гетерофонная,
сонорная,
серийная

и т.п.

Виды музыки по отличительным свойствам музыкальной фактуры и композиторской техники:полифоническая,гомофонная,монодическая,гетерофонная,сонорная,серийная и т.п.

Слайд 12Что такое звук?
Звуки бывают разные:
высокие и низкие,
короткие и долгие,
приглушенные и

громкие,
ясные.

Слайд 13Строение уха.
Наружное ухо: 1 — ушная раковина; 2 — слуховой

проход; 3 — барабанная перепонка.
Среднее ухо: 4 — полость

среднего уха; 5 — слуховая труба; косточки среднего уха: молоточек (а), наковальня (б), стремечко (в).
Внутреннее ухо: 6 — улитка; 7 — слуховой нерв.
Вестибулярный аппарат: 8 — преддверие с мешочками; 9 — полукружные каналы

Строение уха.Наружное ухо: 1 — ушная раковина; 2 — слуховой проход; 3 — барабанная перепонка. Среднее ухо:

Слайд 14Целебные свойства музыки в Древние Времена
В дpевности выделяли 3

напpавления влияния мyзыки на человеческий оpганизм:
на дyховнyю сyщность человека;
на

интеллект;
на физическое тело.

Целебные свойства музыки в Древние Времена В дpевности выделяли 3 напpавления влияния мyзыки на человеческий оpганизм: на

Слайд 15
Музыкотерапия - одно из наиболее интересных и пока малоисследованных направлений

традиционной медицины.

Слайд 16Выделяют четыре основных направления лечебного действия музыкотерапии:
Эмоциональное активирование в

ходе вербальной психотерапии:
Развитие навыков межличностного общения (коммуникативных функций и способностей);
Регулирующее

влияние на психовегетативные процессы;
Повышение эстетических потребностей.

Выделяют четыре основных направления лечебного действия музыкотерапии: Эмоциональное активирование в ходе вербальной психотерапии:Развитие навыков межличностного общения

Слайд 17Духовное развитие личности через музыкальную культуру как одна из форм

здорового образа жизни
(анализ анкеты и статистических данных Тогурской ДШИ)

Духовное развитие личности через музыкальную культуру как одна из форм здорового образа жизни (анализ анкеты и статистических

Слайд 18Результаты социологического опроса проведенного учеными в 2001году «Музыкальные вкусы сегодняшней

молодежи»
Выявил углубляющиеся односторонние вкусы школьников в области эстрадной развлекательной музыки.

46% анкетируемых предпочитают отечественную эстраду с такими певцами, как Алсу, Губин, группа «Руки вверх»;
32% - за зарубежную;
18% - классическую и только
4% - народную музыку.

Результаты социологического опроса проведенного учеными в 2001году «Музыкальные вкусы сегодняшней молодежи» Выявил углубляющиеся односторонние вкусы школьников в области

Слайд 19Беседа с заместителем директора по УР Тогурской ДШИ Крикуновой Н.

Н.
В данное время музыкальное отделение ДШИ посещают 153 ученика, что

составляет примерно 17,1% всех детей Тогура школьного возраста.

Беседа с заместителем директора по УР Тогурской ДШИ Крикуновой Н. Н. В данное время музыкальное отделение ДШИ посещают

Слайд 20Статистические данные за последние 5 лет
в Тогурскую ДШИ на

музыкальное отделение поступило 775 человек; выпустилось – 124 человека;
по

разным причинам были исключены – 28человек;
также есть выпускники, которые связали свою дальнейшую жизнь с музыкой – 35 человек, т.е. стали певцами, музыкантами, учителями музыки и т.д.

Статистические данные за последние 5 лет в Тогурскую ДШИ на музыкальное отделение поступило 775 человек; выпустилось

Слайд 21Цель социологического опроса учащихся Тогурской СОШ:
изучение музыкальных вкусов сегодняшней молодёжи.

Слайд 22Результаты социологического опроса учащихся:
Было опрошено более 50 человек от 14

до 18лет.
Опрос показал, что 84% опрошенных в той или иной

степени увлекаются музыкой.
Из числа опрошенных 78,9% учатся или учились в музыкальной школе.

Результаты социологического опроса учащихся:Было опрошено более 50 человек от 14 до 18лет.Опрос показал, что 84% опрошенных в

Слайд 23Вопрос: «Что для Вас есть музыка? ».
Отдых, вдохновение, настроение, отвлечение

от проблем – 31,6%;
Жизнь, всё – 26,3%;
Хобби, увлечение – 15,8%;
Люблю

слушать – 15,8%;
Люблю танцевать – 10,5%.

Вопрос: «Что для Вас есть музыка? ».Отдых, вдохновение, настроение, отвлечение от проблем – 31,6%;Жизнь, всё – 26,3%;Хобби,

Слайд 24Вопрос: «Играете ли Вы на музыкальном инструменте?»
26,3% опрошенных учащихся, умеют

играть на каком - либо музыкальном инструменте;
самыми распространенными музыкальными инструментами

стали: гитара – 30%, баян – 20%, фортепиано – 20%.

Вопрос: «Играете ли Вы на музыкальном инструменте?»26,3% опрошенных учащихся, умеют играть на каком - либо музыкальном инструменте;самыми

Слайд 25Вопрос: «Какую музыку Вы слушаете для поднятия настроения?»
спокойную- 60%;
агрессивную -

20%;
хип-хоп, рэп - 15%;
клубную, поп – 5%.

Слайд 26Вопрос: «Какой жанр музыки Вам больше нравится?»
современная популярная музыка –

57,8%;
рок - 31,5%;
классическая европейская – 26,3%;
электронная – 21%;
джаз

и народная музыка - 10,5%;
духовная музыка – 5,2%.

Вопрос: «Какой жанр музыки Вам больше нравится?»современная популярная музыка – 57,8%; рок - 31,5%;классическая европейская – 26,3%;

Слайд 27Вопрос: «Какие музыкальная (-ые) группа (-ы) или певец (певцы) Вам

нравится (-ятся)»?
Т-9,
Panik, 50 центов,
Ping Floyd,
Quest Pistols,
Кино,
Би-2,
Наутилус,
Алиса,
Света,
Максим
“Золотое кольцо”.

Вопрос: «Какие музыкальная (-ые) группа (-ы) или певец (певцы) Вам нравится (-ятся)»? Т-9,Panik, 50 центов,Ping Floyd,Quest Pistols,Кино,Би-2,Наутилус,Алиса,

Слайд 28Вывод:

«Как гимнастика выпрямляет тело, так музыка выпрямляет душу человека».
В.А. Сухомлинский

Слайд 29До свидания!

Скачать презентацию

Теги

Разделы презентаций

Влияние музыки на человека

Содержание

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ТОГУРСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАВлияние музыки на человека(Научно-исследовательская

работа) Выполнил: Аверьянов А. 10А класс Руководитель: Дробышева

Слайд 2“Наполним музыкой сердца”Ю. Визбор

Слайд 3Цель работы: выяснить, как влияет музыка на организм человека.Задачи:Подобрать и

изучить литературу о происхождении и видах музыки.Разобраться в механизме воздействия

Слайд 4Происхождение музыки Апполон –покровитель музыки

Слайд 5Происхождение музыки Орфей – прекрасный певец

Слайд 6Происхождение музыкиМузыкальная культура Африки, Азии и Латинской Америки, в которых

доминирующая роль принадлежит телодвижениям, ритму, ударности, и преобладают ударные музыкальные

Слайд 7Слово «музыка» – греческого происхождения

Слайд 8Виды музыкиКлассическая (или серьезная) ПопулярнаяВнеевропейская (неевропейская)Этническая (и традиционная)Эстрадная (или легкая)Джаз

Рок Авангардная (экспериментальная)Альтернативная

Слайд 9виды музыки по среде их обитания и функциям:военная,церковная, религиозная,театральная,танцевальная,киномузыкаи т.д.

Слайд 10Виды музыки по характеру исполнения:вокальная,инструментальная,камерная,вокально-инструментальная,хоровая,сольная,электронная,фортепианная и др.;

и т.п.

Слайд 12Что такое звук?Звуки бывают разные:высокие и низкие,короткие и долгие,приглушенные и

громкие,ясные.

Слайд 13Строение уха.Наружное ухо: 1 — ушная раковина; 2 — слуховой

проход; 3 — барабанная перепонка. Среднее ухо: 4 — полость

Слайд 14Целебные свойства музыки в Древние Времена В дpевности выделяли 3

напpавления влияния мyзыки на человеческий оpганизм: на дyховнyю сyщность человека;на

Слайд 15Музыкотерапия - одно из наиболее интересных и пока малоисследованных направлений

традиционной медицины.

Слайд 16Выделяют четыре основных направления лечебного действия музыкотерапии: Эмоциональное активирование в

ходе вербальной психотерапии:Развитие навыков межличностного общения (коммуникативных функций и способностей);Регулирующее

Слайд 17Духовное развитие личности через музыкальную культуру как одна из форм

здорового образа жизни (анализ анкеты и статистических данных Тогурской ДШИ)

Слайд 18Результаты социологического опроса проведенного учеными в 2001году «Музыкальные вкусы сегодняшней

молодежи» Выявил углубляющиеся односторонние вкусы школьников в области эстрадной развлекательной музыки.

Слайд 19Беседа с заместителем директора по УР Тогурской ДШИ Крикуновой Н.

Н. В данное время музыкальное отделение ДШИ посещают 153 ученика, что

Слайд 20Статистические данные за последние 5 лет в Тогурскую ДШИ на

музыкальное отделение поступило 775 человек; выпустилось – 124 человека; по

Слайд 21Цель социологического опроса учащихся Тогурской СОШ:изучение музыкальных вкусов сегодняшней молодёжи.

Слайд 22Результаты социологического опроса учащихся:Было опрошено более 50 человек от 14

до 18лет.Опрос показал, что 84% опрошенных в той или иной

Слайд 23Вопрос: «Что для Вас есть музыка? ».Отдых, вдохновение, настроение, отвлечение

от проблем – 31,6%;Жизнь, всё – 26,3%;Хобби, увлечение – 15,8%;Люблю

Слайд 24Вопрос: «Играете ли Вы на музыкальном инструменте?»26,3% опрошенных учащихся, умеют

играть на каком - либо музыкальном инструменте;самыми распространенными музыкальными инструментами

Слайд 25Вопрос: «Какую музыку Вы слушаете для поднятия настроения?»спокойную- 60%;агрессивную -

20%;хип-хоп, рэп - 15%;клубную, поп – 5%.

Слайд 26Вопрос: «Какой жанр музыки Вам больше нравится?»современная популярная музыка –

57,8%; рок - 31,5%;классическая европейская – 26,3%; электронная – 21%;джаз