за минуту. Проанализируй признаки, которые ты выделяешь, каким отдаешь предпочтение,
ставя их на первое место, какие менее важны для тебя.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Быть личностью
Содержание
- 1. Быть личностью
- 2. Ответь письменно на вопрос «Кто ты?» столько
- 3. Индивид (individuum - отдельный человек) - это человек,
- 4. Индивидуальность - неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных качеств.
- 5. Личность – человек, обладающий совокупностью социально значимых
- 6. Известный древнегреческий баснописец Эзоп был рабом Ксанфа.
- 7. Процесс становления личности - социализация. Поработайте с текстом на стр. 11 и заполните таблицу.
- 8. Базовые жизненные ценностиЯ-сам (внешний вид, поведение, способности, перспективы);Поиск смысла жизни;Счастье;Профессиональный выбор;Семья.
- 9. Соотнесите пять типов профессий с иллюстрациями, объясните
- 10. Что такое счастье?
- 11. Домашнее заданиеПараграф 1 – учить.Задание 3,4 из рубрики «В классе и дома» на стр. 13
- 12. Скачать презентанцию
Ответь письменно на вопрос «Кто ты?» столько раз, сколько сумеешь за минуту. Проанализируй признаки, которые ты выделяешь, каким отдаешь предпочтение, ставя их на первое место, какие менее важны для тебя.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 3Индивид (individuum - отдельный человек) - это человек, как один из
многих себе подобных представителей человеческого рода.
Индивид
Слайд 5Личность – человек, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и
качеств, которые он реализует в общественной жизни.
Слайд 6Известный древнегреческий баснописец Эзоп был рабом Ксанфа. Однажды Ксанф отправил
Эзопа посмотреть, много ли народу в бане. Вернувшись, Эзоп сказал,
что в бане один человек. Ксанф пришел в баню и усидел, что там много народа.- Почему ты обманул меня? - закричал он на Эзопа.
- Взгляни на этот камень, - ответил Эзоп. - Он лежал у порога, все спотыкались ругались, но никто не убрал его. Нашелся лишь один, который, споткнувшись, откинул его подальше. Вот я и решил, что он единственный человек в этой бане.
1) Заполните пропуски в тексте.
Можно сказать, что Ксанф употреблял понятие «человек» в значении__________________, а Эзоп - в значении ________________________ .
2) Какие особенности личности Эзопа проявились в этой ситуации?
Слайд 7Процесс становления личности - социализация.
Поработайте с текстом на стр.
11 и заполните таблицу.
Слайд 8Базовые жизненные ценности
Я-сам (внешний вид, поведение, способности, перспективы);
Поиск смысла жизни;
Счастье;
Профессиональный
выбор;
Семья.
Слайд 9Соотнесите пять типов профессий с иллюстрациями, объясните на основе выбора
каждый тип.
Человек –человек
Человек – техника
Человек – природа
Человек – знак
Человек –
художественный образ.
![Автоматизация [р] в словах со слогом](/img/thumbs/fb15ed21e09a27a02d4c616aa20dd681-800x.jpg)
