«расходы», семейный бюджет»;
характеризовать семью как экономическую единицу, выяснять сущность
семейного бюджета, определять, с какой целью он составляется, выяснять его роль в домашнем хозяйстве;
продолжать учиться рассуждать, составлять таблицы и схемы, делать сравнительный анализ, решать проблемы, участвовать в дискуссии, оценивать события и явления с разных точек зрения;
постараемся выразить свое отношение к миру домашнего хозяйства, выработать черты рационализма и экономии при формировании семейного бюджета.
Цели и задачи: