Особености и трудности, возникающие, при переводе

11 «Э» класса
Захаровым Петром Дмитриевичем

Научный руководитель
учитель английского языка
Сопова Татьяна Владимировна

Общероссийский фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика»

Владивосток, 2013

языка на русский на примере песни группы Linkin Park

ЗАДАЧИ
выяснить, интересен

ли одноклассникам перевод песен с английского языка на русский и если да, то каким композициям отдают предпочтение
выявить особенности перевода текстов английских песен
сравнить найденные в сети Интернет переводы различных авторов песни группы LINKIN PARK «ACROSS THE LINE»
изучить переводческие приемы
сделать собственный перевод песни «ACROSS THE LINE» и записать определенные трудности, которые возникли в результате перевода

песни «Across the line» различными авторами)

русский язык?

с английского языка на русский?

переводов песен, для каждого из которых определена цель, особенность, указаны

преимущества и недостатки
Сравнили найденные в сети Интернет переводы различных авторов и Googlе перевод песни группы LINKIN PARK «ACROSS THE LINE»
Изучены и классифицированы переводческие приемы с помощью которых сделан собственный перевод песни «ACROSS THE LINE»

следующие требования:
знать структуру и систему двух языков, которые включены

в процесс перевода;
знать, как по-разному может восприниматься и оцениваться в различных языковых культурах отдельное слово или весь текст;
обладать задатками поэта;
иметь чувство ритма, музыкальный слух;
применять художественный талант для преобразования оригинального текста;
уметь эмоционально глубоко погрузиться в мир переводимой песни