Певец звучащей лирики Л. Лапцуй

Леонида Лапцуя; - Развивать творческое воображение учащихся, устную речь; - Создать положительный

имидж и престижность принадлежности учащихся к коренному народу.

ненецкий поэт, прозаик, переводчик, общественный деятель. Родился в 1932 году

в Ямальской тундре, в семье оленевода. Потеря отца в первые годы коллективизации заставила мальчика рано повзрослеть, начать трудовую деятельность. Лапцуй был охотником и рыболовом. Поэт закончил семилетку, медицинское училище, высшую комсомольскую школу, работал в органах власти, был редактором газеты «Красный Север».

пишет: “Своим днем рождения я выбрал 28 февраля 1932 года

- в этот день, но только в 1946 году, в марте, всех ребят 14-летнего возраста принимали в комсомол. Тот период был временем установления Советской власти на Севере. Жизнь наша была тяжелой. Родители кочевали по Ямальской тундре.

учительница, в интернате, назвала мальчика Лёней в честь своего мужа,

воевавшего на фронте.

рано разбудили – оттого, что хочу еще поспать немного, сижу

в чуме на постели и плачу. Через входное отверстие вижу: природа только что проснулась. Птицы поют. Маленькие оленята поднимаются на свои неустойчивые ножки. Увидев все это, я улыбнулся сквозь слезы. А отец сказал: “Умойся. Как ты “вчерашними” глазами будешь смотреть на своих друзей? Даже самая маленькая птица проснулась раньше тебя, смеется, что тебя опередила”. С этого дня, считает поэт, в нем родился новый человек.

впитал в себя запахи тундры, то его возвращение в родные

края, даже через многие годы, придает ему силу. Семья Лапцуя все время кочевала по тундре. Мальчик познал тяжелый труд рыбака, пастуха в оленеводческой бригаде, рабочего в сейсмической партии, вдоль и поперек исходил всю Новопортовскую тундру вплоть до Мыса Каменного.

рассказывала о том, что в детстве Леонид Лапцуй учил уроки

вслух. Все сначала думали, что он в комнате с кем-то разговаривает. Он пересказывал вслух все, что прочитал в учебниках, добавлял то, что слышал от учителей и то, что сам успел испытать и увидеть в жизни. Он любил всем домашним читать вслух газеты, чтобы все были в курсе событий в округе и стране.

пришлось рыбачить. В ледяной воде бывало теплее, когда на суше

ветер тебя пронизывал со всех сторон. В такую погоду ты сам бросаешься в ледяную воду. Тот, кто сильнее и здоровее – выживал, а слабые погибали в пути, особенно в 1943 году”.

помощью которого высказывается природа, переводчик с языка природы на человеческий

язык”.
Таким поэтом был и Леонид Лапцуй.
Писать он начал с 1951 года. В 1952 году он принес поэту И.Истомину свой первый рассказ на ненецком языке “В снегах песцовых”. Истомин сразу увидел в нем самобытного художника. Один за другим в окружных и областных газетах, журнале “Литературная жизнь” печатаются на русском языке рассказы “Чайки над Обью”, “Дедушка Аби”, “Северное сияние” и др., повествующие о суровом северном крае, о трудовых буднях рыбаков, оленеводов, охотников.

замечательно пел…
Кому же он посвящает свои стихи? Ямальским геологам –

поэма “Победившие смерть”, поэма “Сполохи Севера” посвящена главному геологу Ямала В.Т. Подшибякину, комсомольцам-строителям – поэма “Надымский меридиан”, знатному оленеводу нашего края, Татьяне Салиндер, - поэму “Олени бегут на восход”. Среди героев поэта и Валентин Иванович Костецкий – учитель всех учителей на Ямале, который ввел в школах обучение на родном языке. Ему посвящена поэма “Тундра шепчет”.

«Я писал эти строки от имени всех, Кому помнится добрый большой человек».

в свое время Н.В. Гоголь: “Прочесть как следует произведение лирическое

– вовсе не безделица: для этого нужно долго его изучать; нужно разделить искренно с поэтом высокое ощущение, наполнявшее его душу; нужно душою и сердцем почувствовать всякое слово его”.

хватает участия нам. Мы порою, как Север, сердиты И бушуем, подобно ветрам. Многолетние

помним обиды. Нашим криком придавленный друг На глазах пропадает порою. Слепотой наших северных вьюг Ведь болеет и сердце людское. Словно Север, грозим кулаком, Опаленные злобой незрячей… А прозрев слишком поздно, с трудом Говорим: “Все могло быть иначе”.

О людском безразличии

друг к другу, озлобленности, недоброжелательности.

Быть добрыми, с уважением относиться друг другу, особенно

к взрослым, выручать человека попавшего в трудную жизненную ситуацию.

Главные темы его творчества – любовь к родной земле, к

детям, к людям, философское осмысление места человека в потоке времени и событий хх века.

строчка поэзии Л.Лапцуя. Этому способствует яркая образность его поэтической речи:

кустики морошки “словно утята ныряют в воздушных волнах”, “безвольные пряди березок над самой землёю висят”, а “ветер ненасытен и пьян, пляшет под бубен”; тундра летом – это “шелк травы и соцветий и стеклярус озер”.

своем деде и родителях,  с благодарностью отмечает, что с ними он

постигал нравственные законы жизни, учился быть настоящим тружеником, стойким человеком. Поэт уверен, что “без родного воспитания вовек не научится быть мудрым человек”. Об этом его стихотворения «Первые шаги» и «По заветам деда», «Уходят»…

Земляки поэта назвали его «Ямальским соловьем», «нашим Пушкиным».

чему учит звучащая поэзия Лапцуя?

бы 76 лет. Поэт ушел из жизни 14 февраля 1982

года, не дожив 2-х недель до своего 50-летия. Ямальский поэт Г.А. Пуйко и педагог-просветитель А.В. Пуйко посвятили памяти друга стихотворение «Твои песни не умрут».

1997
Пути – дороги: стихи и поэма.1982
3. Олений бег: стихотворения

и поэма. 1986