Профессиональный стандарт

в библиотечную практику
Курган, 2016
Корнеева Ю. В.,
Служба развития библиотек

и «профессиональный стандарт»:
квалификация работника – это уровень знаний, умений, профессиональных

навыков и опыта работы работника;
профессиональный стандарт – характеристика квалификации, необходимой работнику для выполнения определённого вида профессиональной деятельности.
Профстандарт «Специалист в области библиотечно-информационной деятельности».

к содержанию и условиям труда, квалификации и компетенциям работника (руководителя),

изложенные в виде структурированных характеристик деятельности в соответствии с Национальной рамкой квалификаций

№ 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики Указ

Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» (поставлена задача разработать и утвердить к 2015 г. не менее 800 профстандартов)
План мероприятий («дорожная карта») на 2013-2018 гг. «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности сферы культуры» (Распоряжение Правительства РФ от 28.12.12 № 2606-р)

23 «О правилах разработки, утверждения и применения профессиональных стандартов»
Приказ Минтруда

РФ от 12 апреля 2013 г. № 147-н «Об утверждении макета профессионального стандарта»
Приказ Минтруда РФ от 12 апреля 2013 г. № 148-н «Уровни квалификации в целях разработки проектов профессиональных стандартов»

200 и от 4 июня 2013 г. № 294 «Об

утверждении перечня проектов профессиональных стандартов, разработка которых предусмотрена в 2013 году за счёт средств федерального бюджета» (в их число включены 13 стандартов специалистов в области культуры, в т.ч. специалиста БИД)
Приказ Минздравсоцразвития РФ от 30 марта 2011 г. № 251-н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих» (раздел «Квалификационные характеристики должностей работников культуры, искусства и кинематографии»)

?
Интеллигент ?

работать в библиотеку. Вас ждут более престижные сферы занятости. Весь

рынок труда – ваш!

РАБОТОДАТЕЛИ
Библиотекам не нужны выпускники с профильным образованием. Мы готовы принимать специалистов с любым специальным образованием. Лишь бы человек был хороший. А всему библиотечному мы обучим его сами.

Кадровая ситуация
в библиотечной отрасли

работников в течение всей трудовой деятельности; учет требований рынка труда

при разработке образовательных стандартов и программ обучения;
унификация, установление и поддержание единых требований к содержанию и качеству профессиональной деятельности, определение квалификационных требований к работникам;  подтверждение и оценка профессиональной квалификации  работников и выпускников организаций профессионального образования

Задачи профессионального стандарта

качественных и количественных изменений на рынке труда, регулирование трудовых ресурсов,

согласование требований рынка труда и развитие сферы профессионального образования и обучения.

обобщённых трудовых функций
Сведения об организациях-разработчиках
Структура профессионального стандарта

действия
Необходимые умения и знания
Способы приобретения необходимых знаний и умений

трудовой деятельности.
Возможные места работы.
Условия труда.
Требования к профессиональному образованию и обучению

работника.
Необходимость сертификатов, подтверждающих квалификацию.
Требования к практическому опыту работы.

для … квалификационного уровня.
Компетенции.
Знания.
Умения.
Личностные качества.
Средства

труда.
Результаты труда.

в управлении персоналом, при организации обучения и аттестации работников, разработке

должностных инструкций, тарификации работ, присвоении тарифных разрядов работникам и установлении систем оплаты труда с учетом особенностей организации производства, труда и управления;
б) образовательными организациями профессионального образования при разработке профессиональных образовательных программ;
в) при разработке в установленном порядке федеральных государственных образовательных стандартов профессионального образования.

Применение профессиональных стандартов

сотрудников, поддерживать и усиливать свою конкурентоспособность;
снижать издержки на подбор кадров

и проведение корпоративного обучения;
легко определять умения и знания, необходимые для конкретной должности;
более точно оценивать потребности и возможности в профессиональной подготовке кадров;
эффективно обновлять знания, умения и компетенции работников и повышать их уровень.

или должности;
более точно оценивать свои потребности и возможности в профессиональной

подготовке;
планировать и реализовывать четкие и ясные пути карьерного роста;
получать рекомендации и направления от работодателя для прохождения дополнительного обучения, сертификации.

обучения библиотечных сотрудников в системе непрерывного образования на 2016 год)
ППП

(Программа профессиональной переподготовки)
КПК (Курсы повышения квалификации)
Дистанционное образование
Персональная учебная среда (самообразование и саморазвитие с ориентацией на новые виды деятельности)

информационной деятельности: статус, базовые характеристики, аспекты применения [Электронный ресурс] :

презентация / В. К. Клюев. – Рязань. - 2014 .- 20 мая. - Режим доступа: www.myshared.ru . – Загл. с экрана .- Дата обращ. : 04.07.2016.
Матвеева, И. Ю. Профессиональный стандарт библиотечного специалиста: проблема соотнесения требований в практической деятельности и образовании [Электронный ресурс] : презентация / И. Ю. Матвеева .- Режим доступа: search.skydns.ru/search . – Загл. с экрана .- Дата обращ. : 04.07.2016.
Олифер, С. В. О профессиональных стандартах, ИКТ и перспективе развития школьных библиотек : презентация / С. В. Олифер. - Озерск. – ЦСДШБ.
Пилко, И. С. Профессиональный стандарт специалиста в области библиотечно-информационной деятельности: назначение, сфера применения / И. С. Пилко.- Кемерово.- КемГИК.
Система кадры [Электронный ресурс] : онлайн-газета /  Актион кадры и право, Медиагруппа Актион.- Режим доступа: budget.1kadry.ru. – Загл. с экрана .- Дата обращ. : 04.07.2016.