понимать сложность окружающего мира, ориентироваться в нестандартных ситуациях;
способствовать проявлению таких
личностных качеств, как способность к сотрудничеству в коллективной учебной деятельности, самостоятельность в достижении цели, ответственность за результаты; формировать мотивацию к обучению, познанию, ценностно-смысловые установки, отражающие социальные компетенции учащихся.