IEARN для изучения культуры мира и воспитания толерантности
Инна Ильинична
ИнкинаУчитель английского языка
Руководитель ДОО «Клуб ЮНЕСКО»
http://nsportal.ru/inkina-inna-ilinichna
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Возможности международного телекоммуникационного
Содержание
- 1. Возможности международного телекоммуникационного
- 2. Отрадненское управление Министерства образования и науки Самарской
- 3. Программы, реализуемые школойМодульно-блочное обучениеПроектная деятельностьПредпрофильная подготовка в
- 4. Эксперимент по экологизации обучения «Экологические капельки»Сборники заданий
- 5. Внеурочная работа в школеПроектная деятельностьЭлективные курсыФакультативыКружки по предметамКружки дополнительного образованияНаучное общество учащихся
- 6. Требования ФГОС к образовательным результатам3 группы результатовЛичностныеМетапредметныеПредметные
- 7. Требования стандарта к личностным и метапредметным результатам:
- 8. International Education and Resource Network - IEARNhttp://www.iearn.org/http://www.iearn.org/ http://www.iearn.org/circles/
- 9. Проект был запущен в 1987Learning Circles –
- 10. НаправленияPlaces and PerspectivesComputer ChroniclesMy HeroMindWorksThe Bat-Chen Diaries
- 11. Этапы проектаПодготовительный (знакомство с правилами, участниками)Открытие (анкетирование
- 12. Этапы проекта4. Обмен проектами, знакомство с ними и обсуждение5. Подготовка финального проекта6. Закрытие
- 13. Темы проектов Как мы живем: наша повседневная
- 14. Темы проектовНаше место в мире: мы граждане
- 15. Спасибо за внимание!Инна Ильинична Инкинаinkinna@yandex.ru
- 16. Скачать презентанцию
Отрадненское управление Министерства образования и науки Самарской области http://kollegi.otradny.net/ ГБОУ СОШ №2 «ОЦ»с. Кинель-Черкассы Самарской обл.http://kch-shkola-22008.narod.ru/
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Возможности международного телекоммуникационного образовательного проекта Learning Circles сети образовательных ресурсов
IEARN для изучения культуры мира и воспитания толерантности
ИнкинаУчитель английского языка
Руководитель ДОО «Клуб ЮНЕСКО»
http://nsportal.ru/inkina-inna-ilinichna
Слайд 2Отрадненское управление Министерства образования и науки Самарской области
http://kollegi.otradny.net/
ГБОУ СОШ
№2 «ОЦ»
с. Кинель-Черкассы Самарской обл.
http://kch-shkola-22008.narod.ru/
Слайд 3Программы,
реализуемые школой
Модульно-блочное обучение
Проектная деятельность
Предпрофильная подготовка в 9 классах
Профильное обучение на
старшей ступени
Программы «Путь к здоровью» и «Здоровое питание»
Экологизация учебных предметов
в 7-9 классах «Экологические капельки»
Слайд 4Эксперимент по экологизации обучения «Экологические капельки»
Сборники заданий по 8 предметам:
русский язык, алгебра, история, обществознание, география, физика, химия, иностранные языки.
Руководитель
проектаСергей Викторович Лебедянцев
т. +7-927-603-96-26
ps-pz@list.ru
Слайд 5Внеурочная работа в школе
Проектная деятельность
Элективные курсы
Факультативы
Кружки по предметам
Кружки дополнительного образования
Научное
общество учащихся
Слайд 6Требования ФГОС к образовательным результатам
3 группы результатов
Личностные
Метапредметные
Предметные
Слайд 7
Требования стандарта к личностным и метапредметным результатам:
8 ГРУПП РЕЗУЛЬТАТОВ
(соотносящихся с ключевыми компетентностями):
ПРИОБРЕТЕНИЕ И ИНТЕГРАЦИЯ ЗНАНИЙ
СОТРУДНИЧЕСТВО
КОММУНИКАЦИЯ
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМ
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ
ДЛЯ ОБУЧЕНИЯСАМООРГАНИЗАЦИЯ И САМОРЕГУЛЯЦИЯ
ЛИЧНОСТНЫЙ СМЫСЛ УЧЕНИЯ И НАЧАЛЬНЫЕ ФОРМЫ РЕФЛЕКСИИ
ЦЕННОСТИ
Слайд 8International Education and Resource Network - IEARN
http://www.iearn.org/http://www.iearn.org/
http://www.iearn.org/circles/
Слайд 9Проект был запущен в 1987
Learning Circles – проект, который объединяет
школьников со всего мира
2 сессии в год: сентябрь-январь и январь-май
Чтобы стать участником, надо зарегистрироваться на сайте iEARN и заполнить регистрационную форму участника проекта за 2 недели до начала сессии
Слайд 11Этапы проекта
Подготовительный (знакомство с правилами, участниками)
Открытие (анкетирование в классах, представление
школ, письма)
Планирование проектов, предложение темы каждой школой-участником
Слайд 12Этапы проекта
4. Обмен проектами, знакомство с ними и обсуждение
5. Подготовка
финального проекта
6. Закрытие
Слайд 13Темы проектов
Как мы живем: наша повседневная жизнь – один
день из жизни
Где мы живем: география нашей страны, достопримечательности
и чудеса, природа, климат, стихийные бедствияНаши природные ресурсы: вода, ценность воды
Слайд 14Темы проектов
Наше место в мире: мы граждане одного мира
Приятного
аппетита! Что мы едим: традиционная еда
Money matters
Достопримечательности нашего села
Теги
