Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Я и Наш проект
Содержание
- 1. Я и Наш проект
- 2. Что такое проект?Прое́кт (от лат. projectus — брошенный вперед, выступающий, выдающийся вперёд) —
- 3. Цель организации проектов: предоставление учащимся возможности для публичного
- 4. Задачи проектной деятельностиОбучение планированию (учащийся должен уметь
- 5. Последовательность работы над проектом
- 6. Что интересно?
- 7. Мозговой штурм…
- 8. Цель?
- 9. Слайд 9
- 10. Итоги прошлого занятияЭмблема 5 класса
- 11. Итоги прошлого занятия
- 12. Мозговой штурм…
- 13. Команда?
- 14. Правила взаимодействия…
- 15. Правила взаимодействия…
- 16. Лидер? Руководитель?
- 17. Цель… Гипотеза…
- 18. Цель… Гипотеза…Традиции влияют на сплочение семьи, коллективагипотезацель
- 19. Традиции
- 20. г. Дмитров 2013
- 21. Скачать презентанцию
Что такое проект?Прое́кт (от лат. projectus — брошенный вперед, выступающий, выдающийся вперёд) — замысел, идея, образ, воплощённые в форму описания, обоснования, расчётов, чертежей, раскрывающих сущность замысла и возможность его практической реализации[1].
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Что такое проект?
Прое́кт (от лат. projectus — брошенный вперед, выступающий, выдающийся вперёд) — замысел, идея, образ,
Слайд 3Цель организации проектов:
предоставление учащимся возможности для публичного выступления с целью
самовыражения;
повышение мотивации, интереса к учебе, престижности выполнения проектов;
обучение учащихся умению
презентовать себя и свою работу; обучение учащихся технологии проектной деятельности.
Слайд 4Задачи проектной деятельности
Обучение планированию (учащийся должен уметь четко определить цель,
описать основные шаги по достижению поставленной цели).
Формирование навыков сбора и
обработки информации, материалов (учащийся должен уметь выбрать нужную информацию и правильно ее использовать). Развитие умения анализировать (креативность и критическое мышление).
Развитие умения составлять письменный отчет о самостоятельной работе над проектом (составлять план работы, презентовать четко информацию, оформлять сноски, иметь понятие о библиографии).
Формирование позитивного отношения к работе (учащийся должен проявлять инициативу, энтузиазм, стараться выполнить работу в срок в соответствии с установленным планом и графиком работы).
