Луиза
Руководитель проекта: Дадонова С.П.
2011гЗдоровье в наших руках!
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Здоровье в наших руках!
Содержание
- 1. Здоровье в наших руках!
- 2. СодержаниеВведениеАктуальность проблемы Цель ЗадачиПланируемый продукт проектаФакторы, влияющие на здоровье.
- 3. ВведениеВ последнее время радио и телевидение, средства
- 4. Актуальность проблемы:Заболеваемость среди учащихся нашей школы достаточно
- 5. Слайд 5
- 6. Задачи: Исследовать влияние чистого воздуха на
- 7. Планируемый продукт проекта: Буклет для учащихся, педагогов
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Факторы, влияющие на здоровье.
- 11. Воздух. Выяснилось,
- 12. Какую же роль играет сменная обувь?Чистота в школе.Не позволяет проникнуть в школу болезнетворным микробам и пыли.
- 13. Незаменимым помощником в
- 14. Вода. Каждый год от заболеваний,
- 15. Тепловой режим.Если температура воздуха превышает норму, то
- 16. Статистика пропущенных дней по болезни учащихся
- 17. Гигиена школьника. Ежегодно в нашей школе дети
- 18. 1. Осанка Осанка -это сбалансированное расположение
- 19. 2. ЗрениеЗа 3 учебных года качество зрения снизилось у 20% обучающихся в нашей школе.
- 20. 3. Влияния шумов на работоспособностьВсем ученикам школы
- 21. Поэтому необходимо иметь аудиокассеты с записями звуков природы, прослушивание которых помогает снять напряжение
- 22. 4. Наши помощники в сохранении здоровья:- правильное питание;личная гигиена;режим дня;- движение, закаливание.
- 23. Все должны понимать, как важно много двигаться. Каждое утро начинать нужно с зарядки.
- 24. Слайд 24
- 25. 5. Питание.Для нормального развития организма требуется полноценное питание, которое включает жиры, белки, углеводы, витамины.
- 26. Физическая культура, движение, закаливаниеПоложительные эмоцииРациональное питаниеОтказ от
- 27. Спасибо за внимание!
- 28. Скачать презентанцию
СодержаниеВведениеАктуальность проблемы Цель ЗадачиПланируемый продукт проектаФакторы, влияющие на здоровье.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Содержание
Введение
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
Планируемый продукт проекта
Факторы, влияющие на здоровье.
Слайд 3Введение
В последнее время радио и телевидение, средства массовой информации активно
поднимают вопрос о состоянии здоровья школьников.
Двигательная активность детей стала
очень низкой ,так как продолжительное время дети проводят сидя за компьютером. 
Слайд 4Актуальность проблемы:
Заболеваемость среди учащихся нашей школы достаточно высока. В чем
причина этого и что можно сделать для ее снижения?
Слайд 6Задачи:
Исследовать влияние чистого воздуха на здоровье
людей и ознакомиться с мерами по поддержанию
чистоты в нашей школе.Ознакомиться с составом воды, необходимостью мер по её очистке, в том числе в школе.
Изучить требования СанПиН по тепловому режиму
Провести статистику простудных и хронических заболеваний учащихся.
Познакомиться с основными разделами гигиены школьников.
Слайд 7Планируемый продукт проекта:
Буклет для учащихся, педагогов и родителей.
Актуальность проекта:
Одной из проблем нашей школы стало повышение уровня
заболеваемости учащихся, особенно младших классов.
Слайд 11 Воздух. Выяснилось, что за 5 уроков 1 ученик потребляет в среднем
45 л кислорода, а 116 человек-5220 л.И это не считая
педагогов и сотрудников школы. Откуда же взять столько чистого воздуха? Без помощников не обойтись. Помощники в борьбе за чистый воздух
Проветривание
Сменная обувь
Истион- М
Зеленые растения
Слайд 12Какую же роль играет сменная обувь?
Чистота в школе.
Не позволяет проникнуть
в школу болезнетворным микробам и пыли.
Слайд 13 Незаменимым помощником в очищении
воздуха помещения является
аэроионизатор воздуха «Истион-М». Зелёные растения, которых в нашей школе много, улучшают микроклимат, поглощают углекислый газ и выделяют кислород, уничтожают пыль и радиацию.
Слайд 14Вода.
Каждый год от заболеваний, вызванных
загрязнением воды, умирает более 5 миллионов человек.
Решение проблемы очистки
воды:1.Фильтрование (родники, фильтры);
2. Отстаивание (испаряется хлор);
3. Кипячение (гибнут микробы);
4. Вымораживание.
В нашей школе проблему очистки мы решаем самым доступным способом – кипячением.
Слайд 15Тепловой режим.
Если температура воздуха превышает норму, то организм перегревается, что
влечёт за собой утомлённость, сонливость, снижение внимания.
Если же в
кабинете холодно, то нарушается работоспособность мышц, они не могут произвольно расслабляться и сокращаться, и детям трудно писать.температура воздуха в классных помещениях должна составлять + 18-20с.
Слайд 16Статистика пропущенных дней по болезни
учащихся 6 класса 2010-2011 уч.г.
Год
Количество дней на одного учащегося2007-2008г 9,9 дней
2008-2009г 9,3 дня
2009-2010г 9,7 дня
2010-2011г( за I триместр) 4,8 дня
Слайд 17Гигиена школьника.
Ежегодно в нашей школе дети определенного возраста проходят
обследования у специалистов-медиков, которые выявляют повышение роста заболеваемости у школьников
«Сколиозом »Сколиоз или сколиотическая болезнь- это заболевание детей в возрасте от 6-15 лет, чаще девочек(3-6раз)
Слайд 181. Осанка
Осанка -это сбалансированное расположение нашего тела по
отношению к позвоночнику. Неправильная осанка провоцирует у человека формирование быстрой
утомляемости, проблемы с процессом дыхания и кровообращения.
Слайд 203. Влияния шумов на работоспособность
Всем ученикам школы известно, что у
человека может быть шумовой стресс, который оказывает отрицательное воздействие, этот
шум снижает скорость реакции, восприимчивость, внимание, память, увеличивает сердцебиение
Слайд 21Поэтому необходимо иметь аудиокассеты с записями звуков природы, прослушивание которых
помогает снять напряжение
Слайд 224. Наши помощники в сохранении здоровья:
- правильное питание;
личная гигиена;
режим дня;
-
движение, закаливание.
Слайд 255. Питание.
Для нормального развития организма требуется полноценное питание, которое включает
жиры, белки, углеводы, витамины.
Слайд 26Физическая культура, движение, закаливание
Положительные эмоции
Рациональное питание
Отказ от вредных привычек
Экологическое сознание
и поведение
Личная гигиена, эстетика труда и отдыха
ЗОЖ
Теги
