Р. Адыгея
Меремов Султан
АмербиевичТема урока:" Характеристика
АХОВ и их поражающих
факторов."
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Характеристика АХОВ и их поражающих факторов
Содержание
- 1. Характеристика АХОВ и их поражающих факторов
- 2. Тема урока: Характеристика АХОВ и их поражающих
- 3. Аварийно химически опасное вещество (АХОВ) –
- 4. СТОЙКОСТЬ (стойкие и нестойкие), ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ПЛОТНОСТЬ
- 5. СТОЙКОСТЬК нестойким – температура кипения ниже 140
- 6. ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ПЛОТНОСТЬЕсли плотность АХОВ меньше плотности воздуха,
- 7. СКОРОСТЬ ТОКСИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ1. АХОВ быстрого действия –
- 8. По степени опасности для организма человека ХВ
- 9. 1 и 2 класс АХОВ при аварии могут вызвать массовое поражение незащищённых людей.
- 10. По характеру воздействия на организм человека ХОВ
- 11. Историческая справка: ХЛОР - СL2 В первую
- 12. Краткая характеристика основных АХОВ
- 13. Слайд 13
- 14. Домашнее задание: учебник ОБЖ 8 кл. под
- 15. Р е с у р с ыСписок
- 16. Активные ссылки на страницы материалов в Интернете1.
- 17. Скачать презентанцию
Тема урока: Характеристика АХОВ и их поражающих факторов. Цель: Познакомить учащихся c характеристикой наиболее распространенных АХОВ и их поражающих факторов.Научить учащихся получать знания из предложенной учебной, справочной литературы.Изучаемые вопросы урока:1)
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Учитель ОБЖ
МБОУ СОШ № 9 с. Вольное
Кошехабльского района
Р. Адыгея
Амербиевич
Слайд 2Тема урока: Характеристика АХОВ и их поражающих факторов.
Цель: Познакомить
учащихся c характеристикой наиболее распространенных АХОВ и их поражающих факторов.
Научить
учащихся получать знания из предложенной учебной, справочной литературы.Изучаемые вопросы урока:
1) Закрепить понятие АХОВ.
2) Знакомство с основными показателями и классификацией АХОВ.
3) Характеристика представителей АХОВ: - аммиак; - хлор.
Слайд 3 Аварийно химически опасное вещество (АХОВ) – опасное химическое вещество,
применяемое в промышленности или сельском хозяйстве, при аварийном выбросе которого
может произойти заражение окружающей среды в поражающих живые организмы концентрациях.
Слайд 4СТОЙКОСТЬ (стойкие и нестойкие), ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ПЛОТНОСТЬ
(по отношению к плотности воздуха), СКОРОСТЬ ТОКСИЧЕСКОГО
ДЕЙСТВИЯ.
Слайд 5СТОЙКОСТЬ
К нестойким – температура кипения ниже 140 гр. и больше
подвержены испарению ( аммиак, хлор, кислоты и др.).
К
стойким относят АХОВ, имеющие температуру кипения выше 140гр., поражающее действие сохраняют в течение многих часов, иногда до нескольких недель, месяцев (ртуть, анилин – маслянистая жидкость, тем кип.184 гр., Ядовит).
Слайд 6ОТНОСИТЕЛЬНАЯ ПЛОТНОСТЬ
Если плотность АХОВ меньше плотности воздуха, они будут быстро
рассеиваться в атмосфере; если наоборот, то газ будет удерживаться на
поверхности земли, накапливаться в низинах (оврагах, колодцах).(сравнивается по отношению к плотности воздуха).
Слайд 7СКОРОСТЬ ТОКСИЧЕСКОГО ДЕЙСТВИЯ
1. АХОВ быстрого действия – синильная кислота, сероводород
и др. Признаки интоксикации в течение нескольких минут.
2. АХОВ замедленного
действия – хлор, фосген, сероуглерод и др. Признаки интоксикации в течение нескольких часов.3. АХОВ медленного действия – диоксин - растворитель. Признаки интоксикации в течение двух недель.
Выделяют три группы сильнодействующих АХОВ:
Слайд 8По степени опасности для организма человека ХВ делятся на 4
класса:
1 класс – чрезвычайно опасные:
водород фтористый, свинец, ртуть, цианистая группа
и др.2 класс – высокоопасные: хлор, мышьяк, фтор, сероуглерод, синильная кислота и др.
3 класс – умеренно опасные: сероводород, соляная кислота, хлористый водород, сернистый водород и др.
4 класс – малоопасные: аммиак, дихлорметан, метилакрилат и др.
Слайд 10По характеру воздействия на организм человека ХОВ подразделяются
на 5
групп:1. Раздражающего действия (хлор, сернистый ангидрид и др.)
2. Прижигающего действия (аммиак, соляная кислота)
3. Удушающего действия (фосген, хлорпикрин)
4. Общетоксического действия (сероводород, сероуглерод и др.)
5. Наркотического и токсического действия (хлористый метил формальдегид).
Слайд 11Историческая справка: ХЛОР - СL2
В первую мировую войну хлор
применялся в качестве отравляющего вещества: в апреле 1915 года немецкие
войска применили его против французских войск. В течение нескольких минут переносимый ветром серо-зеленый туман накрыл французские позиции. Находившиеся в траншеях солдаты и офицеры начали задыхаться. Люди, охваченные паникой, бежали. В итоге, 15тысяч французских солдат получили тяжелые отравления, около 5тысяч из них погибли. Через месяц немцы применили газовую атаку против русских войск. Отравленными оказались 9 тысяч человек, из них погибли 1200 человек.
Слайд 14Домашнее задание:
учебник ОБЖ 8 кл. под редакцией Ю.Л. Воробьёва
стр. 57-60 п. 3.2,
заполнение таблицы.
Слайд 15Р е с у р с ы
Список использованных печатных источников
1.
Основы безопасности жизнедеятельности. 8 кл.: учебник для общеобразовательных учреждений /С.Н.
Вангородский, М.И. Кузнецов, В.Н. Латчук, В.В. Марков – М.: Дрофа, 2005.2. Барышева Т.Д., Васюкевич В.В., Коган Н.П. Учебно-воспитательная практика будущих педагогов.// ОБЖ. – 2008.- №1.-С.17-19
3. Фролов М.П., Литвинов Е.Н., Смирнов А.Т. и др. Учебник ОБЖ 8 класс под редакцией Ю.Л.Воробьёва – М.: АСТ: Астрель, 2008.
Слайд 16Активные ссылки на страницы материалов в Интернете
1. Статья «Что делать
при химических авариях» http://www.odnagdy.com/2010/08/blog-post_5055.html
2. Статья «История отравляющих веществ» http://himya.ucoz.ru/index/pervoe_primenenie_ov/0-311
Активные
ссылки на использованные изображения Интернете1. Изображение Буратино: http://abv.21309s02.edusite.ru/p40aa1.html
2.Изображение химической аварии
http://monavista.ru/news/v_germanii_iz-za_himicheskoj_avarii_postradali_40_chelovek/
3. Изображение поражения незащищённых людей при АХОВ
http://the-business.ru/archives/category/obschestvo/page/81
Теги
