Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Правила и культура поведения на водоеме в летний период
Содержание
- 1. Правила и культура поведения на водоеме в летний период
- 2. Мы занятие начнем с разминки Выпрямляем свои
- 3. в е п е н д
- 4. «Правила и культура поведения на водоемах в летний период»
- 5. П1РУДОС2ЛНЦЕЯИНЛОМ3ДОЖДЬ4Пляж – это берег, удобный для купальщиков и для принятия солнечных ванн (загорания).
- 6. Физкультминутка К речке быстро мы спустились,
- 7. Нельзя приходить к воде без взрослых.Нельзя заходить
- 8. «Рассказ водолаза» Глеб Иваныч, водолаз, в день
- 9. Ресурсы: 1.Е.А.Поторочина «Поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности»;http://www.proshkolu.ru/user/vikafedotova38/file/314849/http://www.u-be.ru/ub_10_present/ub_10_present.htmlhttp://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/16608 http://www.booksiti.net.ru/books/3035250http://www.allnight.ru/community/Old?pg=30
- 10. Скачать презентанцию
Мы занятие начнем с разминки Выпрямляем свои спинки На носочках потянулись Вправо, влево повернулись И друг другу улыбнулись Психологический настрой:
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1«Камышловский гуманитарно-технологический техникум»
СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ
«ШКОЛА-ИНТЕРНАТ, РЕАЛИЗУЮЩАЯ АДАПТИРОВАННЫЕ ОСНОВНЫЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ»
Воспитатель 1
квалификационной категории
летний период»
Слайд 2Мы занятие начнем с разминки Выпрямляем свои спинки На носочках потянулись Вправо, влево
повернулись
И друг другу улыбнулись
Психологический настрой:
Слайд 3 в е п е н д о и е
3 9 1 4 7 5 2 8 6
нао д в ё о а м х
2 3 1 5 4 7 6 8
«Поведение на водоемах»
Слайд 5
П
1
Р
У
Д
О
С
2
Л
Н
Ц
Е
Я
И
Н
Л
О
М
3
Д
О
Ж
Д
Ь
4
Пляж – это берег, удобный для купальщиков и
для принятия солнечных ванн (загорания).
Слайд 6Физкультминутка
К речке быстро мы спустились,
Наклонились и
умылись.
Раз, два, три, четыре,
Вот как славно
освежились.А теперь поплыли дружно,
Делать так руками нужно:
Вместе – раз, это – брасс.
Одной другой - это кроль.
Все, как один, плывем, как дельфин.
Вышли на берег крутой и отправились домой.
Слайд 7
Нельзя приходить к воде без взрослых.
Нельзя заходить купаться на глубокое
место.
Нельзя нырять в незнакомых местах.
Нельзя нырять в мелких местах.
Нельзя купаться
в незнакомых местахНельзя купаться в местах, где купание запрещено.
Нельзя купаться сразу после еды.
Нельзя купаться после долгого загорания на солнце.
Нельзя играть около обрывов и крутых склонов.
Нельзя заплывать за буйки.
Нельзя заплывать далеко даже на надувных матрасах и камерах.
Слайд 8«Рассказ водолаза»
Глеб Иваныч, водолаз, в день нырял по двадцать
раз…
Спас он двести сорок взрослых, и детей три тыщи спас.
У
него медаль и орден, но махнул он на медаль:- Если кто – нибудь утонет- это будет очень жаль.
Целый день сижу на вышке – хулиганят ребятишки.
То воюют на плотах, то нырнут не в тех местах,
Заплывают за буйки и идут на дно реки…
Я искал бы лучше клад! Рыбу я ловить бы рад!
Но в реке заместо рыбы должен я ловить ребят…
В общем, я скажу всем так, что купанье не пустяк!
Так закончил с вой рассказ Глеб Иваныч водолаз.
Слайд 9Ресурсы:
1.Е.А.Поторочина «Поурочные разработки по основам безопасности жизнедеятельности»;
http://www.proshkolu.ru/user/vikafedotova38/file/314849/
http://www.u-be.ru/ub_10_present/ub_10_present.html
http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/16608
http://www.booksiti.net.ru/books/3035250
http://www.allnight.ru/community/Old?pg=30
