Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Применение здоровьесберегающих технологий на уроках ОБЖ, ПДД
Содержание
- 1. Применение здоровьесберегающих технологий на уроках ОБЖ, ПДД
- 2. Технология –
- 3. Учебная деятельностьВнеурочная деятельностьУрок ОБЖИРабота кружка ЮИДНаши достижения
- 4. Методическая тема:«Практическая направленность уроков ОБЖ, ПДД основанная
- 5. ,Внеурочная деятельность.Виды внеурочной деятельности:Кружки «ЮИД», «Олимпийский резерв»КТД:игры,Конкурсы, соревнования
- 6. Смысл образованияЦели обучения
- 7. Формы и методыобученияигрыэкскурсиитуристическиепоходыСтимулированиеСловесно-практическиеПоощрения и порицанияКонтроля и самоконтролядомашнее заданиеПриобретение новых знаний и их закреплениеработа с книгойпрактические упражненияиндивидуальныйтестирование
- 8. Основа научно-методической деятельностиПроблемно-ориентированный анализ и самоанализТворчество Распространение
- 9. Результаты работы
- 10. Скачать презентанцию
Технология – это последовательность шагов, этапов к достижению результата, а педагогическая технология – это еще и техника, которая включает в себя методы, формы и приемы, то
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1 Применение здоровьесберегающих технологий на уроках ОБЖ, ПДД. (Веденеева С.А. МБОУ СОШ
№4 Лениногорск
преподаватель-организатор ОБЖ)
Слайд 2 Технология – это последовательность шагов, этапов к достижению результата,
а педагогическая технология – это еще и техника, которая включает
в себя методы, формы и приемы, то здоровьесберегающие технологии объединяют все эти понятия плюс принципы здоровьесберегающей педагогики. Особенности здоровьесберегающей технологии в ее рациональности, совместной организации деятельности учителя и учащихся, договорных основах, без которых невозможно достичь гармонических отношений и эффективности обучения.
Слайд 3Учебная деятельность
Внеурочная деятельность
Урок ОБЖ
И
Работа кружка ЮИД
Наши достижения
Связь с средствами
массовой информации
Работа кружка ЮИД
Работа со смежными структурами
Основные направления
в работе.
Слайд 4Методическая тема:
«Практическая направленность уроков ОБЖ, ПДД основанная на личном развитии
учащихся».
Веденеева С.А. – опытный педагог, в
совершенстве владеющий предметными, методическими, психолого-педагогическими знаниями и умениями для осуществления педагогической деятельности. Качество знаний контролирую через проведение индивидуального опроса, зачетной системы, тестирования. 
Слайд 5,
Внеурочная деятельность.
Виды внеурочной деятельности:
Кружки «ЮИД»,
«Олимпийский резерв»
КТД:
игры,
Конкурсы, соревнования
Слайд 6Смысл образования
Цели обучения
Результат обучения
Образовательные технологии
Формы
МетодыСодержание обучения
Средства обучения
Слайд 7Формы и методы
обучения
игры
экскурсии
туристические
походы
Стимулирование
Словесно-практические
Поощрения и порицания
Контроля и самоконтроля
домашнее задание
Приобретение новых знаний
и их закрепление
работа с книгой
практические упражнения
индивидуальный
тестирование
Слайд 8Основа научно-
методической деятельности
Проблемно-ориентированный анализ и самоанализ
Творчество
Распространение опыта работы
Отчет о
работе над методической темой
МС, ПС, МО
Городские семинары
Научно-практическая конференция
Отчет о работе
над методической темойОткрытые уроки для коллег школы
Конкурс «учитель года»
