«Здоровый образ жизни» в курсе ОБЖ, «Физическое воспитание детей» в
курсе физкультуры.раскрывает значение движения на развитие организма подростка.
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Здоровье подростков
Содержание
- 1. Здоровье подростков
- 2. Краткая аннотация проектапроект предназначен для учащихся 7-9
- 3. В здоровом теле…Творческое название проекта:
- 4. Подтемы проекта:Влияние движения на важнейшие системы человека.Физическое воспитание – благо для развития организма подростка.Закаливание.Зарядка.Режим дня.Гигиена подростка.
- 5. Дидактическая цель:Создать условия для развития интереса к здоровому образу жизни
- 6. Методические задачи:Образовательная: способствовать формированию системы знаний о
- 7. Основополагающий вопрос Движение – это жизнь?
- 8. Проблемные вопросы Почему возникает необходимость движения и
- 9. Темы самостоятельных исследований Установить связь между
- 10. Результаты исследования групп: - презентация;- графики;- буклет.
- 11. Этапы проекта:Поисковый этапПродумывание темы проектавыбор приема создания проблемной ситуацииПостановка цели проекта
- 12. Этапы проектаАналитический этапАнализ имеющейся информации. Сбор и изучение недостающей информацииОтбор содержанияПроектирование всех этапов работы
- 13. Этапы проектаОсновнойПрактический этапРеализация этапов деятельности ученика .Текущий контроль.Внесение изменений в планирование
- 14. Этапы проектаРефлексивно-оценочныйАнализ соответствия цели и результаты проекта.Оценка эффективности и оптимальности деятельности педагога
- 15. Состав УМП:Результаты деятельности учащихся:Презентация БуклетОрганизационные материалы:ВизиткаГрамота 1Грамота 2Буклет
- 16. Информационные ресурсыУчебники по ОБЖ и физической культуреДополнительная литератураИнтернет
- 17. Контактная информация: Кировская областьПижанский районД. БезводноеУл. Советская, д. 20Шарыгины Александр Александрович и Надежда Валерьевна
- 18. Благодарим за внимание
- 19. Скачать презентанцию
Краткая аннотация проектапроект предназначен для учащихся 7-9 классов школыохватывает тему: «Здоровый образ жизни» в курсе ОБЖ, «Физическое воспитание детей» в курсе физкультуры.раскрывает значение движения на развитие организма подростка.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Краткая аннотация проекта
проект предназначен для учащихся 7-9 классов школы
охватывает тему:
раскрывает значение движения на развитие организма подростка.
Слайд 4Подтемы проекта:
Влияние движения на важнейшие системы человека.
Физическое воспитание – благо
для развития организма подростка.
Закаливание.
Зарядка.
Режим дня.
Гигиена подростка.
Слайд 6Методические задачи:
Образовательная: способствовать формированию системы знаний о влиянии движения на
развитие организма подростка.
Развивающая: способствовать физическому развитию учащихся.
Воспитательная: воспитание интереса к
спорту, ЗОЖ.
Слайд 8Проблемные вопросы
Почему возникает необходимость движения и как оно влияет на
подростка?
В чем сущность физического воспитания?
Почему необходимо закаливание
организма?Нужна ли ежедневная зарядка?
Режим дня: надо ли его соблюдать?
Какие основные гигиенические требования должен соблюдать подросток?
Слайд 9Темы самостоятельных исследований
Установить связь между потребностью и необходимостью движения.
Выяснить влияние движения на важнейшие жизненные органы подростка.
Раскрыть сущность физического воспитания.Выяснить, как закаливание влияет на организм ребенка.
Разработать комплекс упражнений для проведения ежедневной утренней зарядки.
Составить режим дня для учащихся 1-4, 5-8 или 9 классов.
Перечислить основные гигиенические требования к подростку.
Слайд 11Этапы проекта:
Поисковый этап
Продумывание темы проекта
выбор приема создания проблемной ситуации
Постановка цели
проекта
Слайд 12Этапы проекта
Аналитический этап
Анализ имеющейся информации.
Сбор и изучение недостающей информации
Отбор
содержания
Проектирование всех этапов работы
Слайд 13Этапы проекта
Основной
Практический этап
Реализация этапов деятельности ученика .
Текущий контроль.
Внесение изменений в
планирование
Слайд 14Этапы проекта
Рефлексивно-оценочный
Анализ соответствия цели и результаты проекта.
Оценка эффективности и оптимальности
деятельности педагога
Слайд 15Состав УМП:
Результаты деятельности учащихся:
Презентация
Буклет
Организационные материалы:
Визитка
Грамота 1
Грамота 2
Буклет
Слайд 16Информационные ресурсы
Учебники по ОБЖ и физической культуре
Дополнительная литература
Интернет
Слайд 17Контактная информация:
Кировская область
Пижанский район
Д. Безводное
Ул. Советская, д. 20
Шарыгины
Александр Александрович
и Надежда Валерьевна
Теги
