Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Готовим винегрет
Содержание
- 1. Готовим винегрет
- 2. Цели: Закрепить знания детей о свойствах овощей,
- 3. Картофель - 4-5 шт.Свекла - 2 шт.Лук
- 4. Неказиста, шишковатая, А придет на стол она, Скажут весело ребята: “Ну, рассыпчатая, вкусна!”КартофельЗагадка
- 5. Хотя я сахарной зовусь, Но от дождя
- 6. И салют в лесу гремит.На грядке длинный и зеленый, А в кадке жёлтый и соленый.ОгурецЗагадка
- 7. За кудрявый хохолок Лису из норки поволок.
- 8. В десять одежек плотно одет, Часто приходит
- 9. Раскололся тесный домик На две половинки. И посыпались оттуда Бусинки-дробинки.Зеленый горохЗагадка
- 10. Летом в огородеПри любой погодеСолнышко сияло,У плетня стояло.Солнышко погасло,Получилось масло.ПодсолнухЗагадка
- 11. Чистим овощи
- 12. Нарезаем кубиками отварной картофель и отварную морковь
- 13. Нарезаем кубикамиотварную свеклу
- 14. Нарезаем кубикамимаринованные огурцы
- 15. Нарезаем кубиками лук, добавляем зеленый горошеки подсолнечное масло
- 16. Перемешиваем все ингредиенты, добавив соль и перец
- 17. Винегрет готов
- 18. Приятного аппетита!
- 19. Спасибо за внимание!
- 20. Скачать презентанцию
Цели: Закрепить знания детей о свойствах овощей, в каком виде употребляются в пищу человеком, понятие «овощи».Активизировать словарь детей за счёт слов, обозначающих свойства и признаки овощей.Формировать у детей навыки безопасного обращения с
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Цели: Закрепить знания детей о свойствах овощей, в каком виде
употребляются в пищу человеком, понятие «овощи».
Активизировать словарь детей за счёт слов,
обозначающих свойства и признаки овощей.Формировать у детей навыки безопасного обращения с опасными предметами в быту, умения правильно ими пользоваться (шинковать овощи).
Развивать умения различать овощи по внешнему виду (свежие, варёные, солёные), узнавать их на вкус.
Воспитывать аккуратность во время работы.
Слайд 3Картофель - 4-5 шт.
Свекла - 2 шт.
Лук репчатый 1-2 шт.
Маринованные
огурцы -4-5 шт.
Горошек зелёный – 200 гр.
Подсолнечное масло для заправки
Соль
и перец по вкусу
Слайд 4Неказиста, шишковатая,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
“Ну, рассыпчатая, вкусна!”
Картофель
Загадка
Слайд 5Хотя я сахарной зовусь, Но от дождя я не размокла, Крупна, кругла,
сладка на вкус,
Узнали вы, кто я? …
Свекла
Загадка
Слайд 7За кудрявый хохолок Лису из норки поволок. На ощупь – очень гладкая, На
вкус – как сахар сладкая.
Морковь
Загадка
Слайд 8В десять одежек плотно одет, Часто приходит к нам на обед. Но
лишь за стол ты его позовешь, Сам не заметишь, как слезы
прольешь.Лук
Загадка
Слайд 9Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки.
Зеленый горох
Загадка
Слайд 10Летом в огороде
При любой погоде
Солнышко сияло,
У плетня стояло.
Солнышко погасло,
Получилось масло.
Подсолнух
Загадка
