Подготовил: ученик 2 б класса
Голосеев Иван
Руководитель: Кузнецова Л.К.
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №3 г. Агрыз 2016 год
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Какой вред наносит мусор природе?
Содержание
- 1. Какой вред наносит мусор природе?
- 2. Проблема: Превратится ли наша планета в мусорную
- 3. Слайд 3
- 4. Цель работы: определить, как бытовые отходы и мусор вредят природе.
- 5. Задачи исследования:Ознакомиться с литературой по данному вопросу;Узнать,
- 6. Результаты исследования:Я провёл опыт. По времени он
- 7. Сроки разложения бытовых отходовГазетная бумага, картонные коробки
- 8. Вот поэтому нельзя бросать и оставлять мусор
- 9. Результаты анкетирования
- 10. Вредность мусора 1. Сквозь стекло не проходит
- 11. ВыводПроблему мусора нужно решать сейчас и начинать
- 12. Памятка по защите города и мест отдыха
- 13. Мы взяли мусор и добавили к нему воображение
- 14. Пусть живет с человеком природа, Как с
- 15. Список литературы:Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С.,
- 16. Скачать презентанцию
Проблема: Превратится ли наша планета в мусорную цивилизацию? Мы часто слышим «Подними мусор», «Не сори», «Не бросай мусор на землю». А почему люди бросают мусор везде? После наступления
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Какой вред наносит мусор природе?
Голосеев Иван
Руководитель: Кузнецова Л.К.
учитель начальных классов
МБОУ СОШ №3 г. Агрыз 2016 год
Слайд 2Проблема: Превратится ли наша планета в мусорную цивилизацию?
Мы
часто слышим «Подними мусор», «Не сори», «Не бросай мусор на
землю». А почему люди бросают мусор везде?После наступления весны, когда растаял весь снег, мусор можно встретить на обочинах дорог, на улицах, на газонах, под деревьями и кустарниками.
Мусор завладел нашим городом.
Слайд 5Задачи исследования:
Ознакомиться с литературой по данному вопросу;
Узнать, какие отходы разлагаются
быстрее;
Привлечь внимание к данной проблеме как можно больше ребят и
взрослых;Предложить свои пути решения этой проблемы;
Слайд 6Результаты исследования:
Я провёл опыт. По времени он продолжался 3 месяца.
Для этого взял два цветочных горшка с почвой. В почву
первого я закопал предметы природного происхождения – очистки от яблока, листики комнатных растений . В почву второго – созданные искусственно человеком : кусочек полиэтиленового пакета, стеклянный пузырёк, кусочек пластиковой бутылки. Почву обоих горшков обильно поливал, чтобы земля всегда была влажной, и поставил горшки в тёплое место.Через 3 месяца, вскопав почву первого горшка, я ничего не обнаружил кроме самой почвы, тогда как, вскопав почву второго горшка, я увидел все тот же кусочек полиэтиленового пакета, стеклянный пузырёк был на месте , кусочек пластиковой бутылки был прежним.
Вывод- предметы природного происхождения гниют или их поедают животные, а предметы, созданные человеком, не гниют и не используются животными.
Слайд 7Сроки разложения бытовых отходов
Газетная бумага, картонные коробки 1-4 месяца
Офисная бумага-2
года
Доски, железные банки, старая обувь-10 лет
Обломки кирпича, бетона-100 лет
Резиновые покрышки-120-140
летПластиковые бутылки-180-200 лет
Алюминиевые банки- 500 лет
Стекло-1000 лет
Слайд 8Вот поэтому нельзя бросать и оставлять мусор в лесу или
на полянах. Природа за сотни лет не сможет от него
избавиться.
Слайд 10Вредность мусора
1. Сквозь стекло не проходит воздух, и
под ним образуется мертвая зона.
В жаркую солнечную погоду кусочек
разбитой бутылки может вызвать лесной пожар. 2. Мусор отнимает у растений и животных место для жизни.
3. Мусор нарушает красоту природы. Чем будут любоваться люди, которые придут позже? Яичной скорлупой, газетами, банками, пакетами ?
Возникает вопрос почему же люди, зная о вреде мусора для природы, продолжают загрязнять её?
Слайд 11Вывод
Проблему мусора нужно решать сейчас и начинать надо, прежде всего,
с себя, со своей квартиры, школы, двора.
Предложение
Для
себя и моих одноклассников я составил памятку. Эту памятку мы с ребятами решили распространить среди учащихся нашей школы и раздать прохожим.
Слайд 12Памятка по защите города и мест отдыха от мусора
В лесу
и парке после отдыха убирайте за собой мусор.
Выбрасывайте мусор в
специально отведенные места.Участвуйте в организации и проведении субботников по уборке мусора около дома, школы .
Подумайте, как можно ещё использовать старые вещи.
Собирайте и сдавайте макулатуру, металлолом, пластиковые и стеклянные бутылки.
Слайд 14Пусть живет с человеком природа,
Как с хорошим соседом всегда.
Будут
чистыми для народа,
Луг и поле, земля и вода!
Завтрашний день Земли
будет таким, каким мы создадим его сегодня. Будем же беречь нашу Землю! Другой планеты у нас не будет!
Слайд 15Список литературы:
Вахрушев А.А., Бурский О.В., Раутиан А.С., «Окружающий мир»-учебник для
2 класса.
Степанов В.А. «Хрестоматия для маленьких»-М.: Просвещение, 1982.
Энциклопедия « Большие
проблемы маленькой планеты»- М.:Просвещение,1999.«Наша окружающая среда»-учебное пособие для учащихся 2-го класса.
Чижевский А.Е. « Я познаю мир» Экология. Энциклопедия Астрель-2005.
«Экология и дети» Москва 1993.
