Разделы презентаций

Многообразие земноводных. Их значение и охрана

Содержание

Цель урока:Показать многообразие земноводных, их характерные особенности, взаимосвязь строения с образом жизни;Познакомить с редкими и исчезающими видами земноводных, мерами по их охране.План урока:Проверка знаний;Изучение нового материала;Закрепление изученного материала;Подведение итогов урока.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1ГОУ СОШ №604

Презентация к уроку

Выполнил: учитель биологии
Круглова Ольга Викторовна

ГОУ СОШ №604Презентация к уроку Выполнил: учитель биологииКруглова Ольга Викторовна

Слайд 2Цель урока:

Показать многообразие земноводных, их характерные особенности, взаимосвязь строения с

образом жизни;

Познакомить с редкими и исчезающими видами земноводных, мерами по

их охране.

План урока:
Проверка знаний;
Изучение нового материала;
Закрепление изученного материала;
Подведение итогов урока.

Цель урока:Показать многообразие земноводных, их характерные особенности, взаимосвязь строения с образом жизни;Познакомить с редкими и исчезающими видами

Слайд 3Задание 1
Рассказать о размножении земноводных по плану:

Сроки размножения
Половой диморфизм
Брачное поведение

4.

Выметывание икры
5. Уход за потомством

Задание 1Рассказать о размножении земноводных по плану:Сроки размноженияПоловой диморфизмБрачное поведение4. Выметывание икры5. Уход за потомством

Слайд 4Задание 2
Озвучить по порядку стадии развития земноводных и дать им

характеристику
1
2
3
4

Задание 2Озвучить по порядку стадии развития земноводных и дать им характеристику1234

Слайд 5Ответ Задание 2
Озвучить по порядку стадии развития земноводных и дать

им характеристику
1. Икра
2. Зародыш
3. Головастик
4. Лягушка

Ответ Задание 2Озвучить по порядку стадии развития земноводных и дать им характеристику1. Икра2. Зародыш3. Головастик4. Лягушка

Слайд 6Задание 3
Выбрать органы, из которых образована та или другая система

органов лягушки
Жабры
Легкие
Два круга кровообращения
Кожа
Двухкамерное сердце
Трехкамерное сердце
Один круг кровообращения
Замкнутая система
Печень
Поджелудочная железа
Клоака
Пищевод
Желудок
Кишечник
Боковая

линия

Задание 3Выбрать органы, из которых образована та или другая система органов лягушкиЖабрыЛегкиеДва круга кровообращенияКожаДвухкамерное сердцеТрехкамерное сердцеОдин круг

Слайд 7Ответ Задание 3
Выбрать органы, из которых образована та или другая

система органов лягушки
Печень
Поджелудочная железа
Клоака
Пищевод
Желудок
Кишечник

Легкие
Кожа
Два круга кровообращения
Трехкамерное сердце
Замкнутая система

Ответ Задание 3Выбрать органы, из которых образована та или другая система органов лягушкиПеченьПоджелудочная железаКлоакаПищеводЖелудокКишечникЛегкиеКожаДва круга кровообращенияТрехкамерное сердцеЗамкнутая

Слайд 8Задание 4
Распределить по графам таблицы перечисленные ниже признаки:
Признаки:
Обтекаемая форма тела;
Жаберное

дыхание;
2 круга кровообращения;
Слизистая кожа;
Легочное дыхание;
Наличие нервной системы с обособленным спинным

и головным мозгом;

Развития яиц в воде;
Наличие барабанных перепонок;
Развитие с метаморфозом;
Наличие внутреннего уха;
Слюнные железы;
Сложное поведение.

Задание 4Распределить по графам таблицы перечисленные ниже признаки:Признаки:Обтекаемая форма тела;Жаберное дыхание;2 круга кровообращения;Слизистая кожа;Легочное дыхание;Наличие нервной системы

Слайд 9Ответ Задание 4
Распределить по графам таблицы перечисленные ниже признаки:
Признаки:
Обтекаемая форма

тела;
Жаберное дыхание;
2 круга кровообращения;
Слизистая кожа;
Легочное дыхание;
Наличие нервной системы с обособленным

спинным и головным мозгом;

Развития яиц в воде;
Наличие барабанных перепонок;
Развитие с метаморфозом;
Наличие внутреннего уха;
Слюнные железы;
Сложное поведение.

Ответ Задание 4Распределить по графам таблицы перечисленные ниже признаки:Признаки:Обтекаемая форма тела;Жаберное дыхание;2 круга кровообращения;Слизистая кожа;Легочное дыхание;Наличие нервной

Слайд 10Краснобрюхая жерлянка

Краснобрюхая жерлянка

Слайд 11Озерная лягушка

Озерная лягушка

Слайд 12Пятнистая или огненная саламандра

Пятнистая или огненная саламандра

Слайд 13Чесночница

Чесночница

Слайд 14Серая жаба

Серая жаба

Слайд 15Жаба ага

Жаба ага

Слайд 16Рогатка

Рогатка

Слайд 17Лягушка Водонос или Пустынная Австралийская жаба

Лягушка Водонос или Пустынная Австралийская жаба

Слайд 18Лягушка-помидор

Лягушка-помидор

Слайд 19Квакша обыкновенная

Квакша обыкновенная

Слайд 20Обыкновенный тритон

Обыкновенный тритон

Слайд 21Шпорцевая лягушка

Шпорцевая лягушка

Слайд 22Голоса земноводных

Голоса земноводных

Слайд 23Охрана земноводных

Охрана земноводных

Слайд 24Общие признаки класса земноводных

Общие признаки класса земноводных

Слайд 25Значение земноводных
Земноводные уничтожают вредителей растений;
Являются необходимым звеном в цепях питания;
Объект

лабораторных исследований;
Из выделений желез изготавливают лекарственные препараты;
В некоторых странах земноводных

употребляют в пищу.
Значение земноводныхЗемноводные уничтожают вредителей растений;Являются необходимым звеном в цепях питания;Объект лабораторных исследований;Из выделений желез изготавливают лекарственные препараты;В

Слайд 26Задание 5
Подберите определения к данным терминам:
Анабиоз
Амфибия
Метаморфоз
Резонаторы
Особые мешки в углах рта,

усиливающие звуки
Двоякодышащее, земноводные
Временное состояние организма, при котором жизненные процессы замедлены
Развитие

с превращением
Задание 5Подберите определения к данным терминам:АнабиозАмфибияМетаморфозРезонаторыОсобые мешки в углах рта, усиливающие звукиДвоякодышащее, земноводныеВременное состояние организма, при котором

Слайд 27Задание 5 Ответ
Подберите определения к данным терминам:
Анабиоз
Амфибия
Метаморфоз
Резонаторы
Особые мешки в углах

рта, усиливающие звуки
Двоякодышащее, земноводные
Временное состояние организма, при котором жизненные процессы

замедлены

Развитие с превращением





Задание 5 ОтветПодберите определения к данным терминам:АнабиозАмфибияМетаморфозРезонаторыОсобые мешки в углах рта, усиливающие звукиДвоякодышащее, земноводныеВременное состояние организма, при
Теги

Похожие презентации

Города в пустыне (4 класс) Города в пустыне (4 класс) 710
Эмоции человека 3 класс Эмоции человека 3 класс 339
Загадки Югорки 1 класс Загадки Югорки 1 класс 269
Изо – викторина (5 класс) Изо – викторина (5 класс) 391
Органы чувств. Их роль и значение в жизни человека 3 класс Органы чувств. Их роль и значение в жизни человека 3 класс 237
Жизнь бобров в Воронежском заповеднике Жизнь бобров в Воронежском заповеднике 413
Лицо человека. Глаза 1 класс Лицо человека. Глаза 1 класс 359
Классификация неорганических веществ Классификация неорганических веществ 483
Здравствуй, милая картошка! Здравствуй, милая картошка! 253
Травы Травы 289
Птицы Птицы 285
Детский телефон доверия Детский телефон доверия 321
Природные зоны Земли (5 класс) Природные зоны Земли (5 класс) 385
Профессия эколог 2 класс Профессия эколог 2 класс 549
Бабочки - чудо природы и важное звено в биоценозе Бабочки - чудо природы и важное звено в биоценозе 230
Легенды о горах Саянах 4 класс Легенды о горах Саянах 4 класс 417
Кровеносная система человека (4 класс) Кровеносная система человека (4 класс) 652
Мы зрители и пассажиры (2 класс) Мы зрители и пассажиры (2 класс) 388
Тест по окружающему миру Тест по окружающему миру "Великий круговорот жизни" 3 класс 1636
Экологические группы птиц. Птицы Новосибирской области Экологические группы птиц. Птицы Новосибирской области 317

Обратная связь

Если не удалось найти и скачать доклад-презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Что такое TheSlide.ru?

Это сайт презентации, докладов, проектов в PowerPoint. Здесь удобно  хранить и делиться своими презентациями с другими пользователями.

Для правообладателей

Яндекс.Метрика