Во саду ли в огороде

Содержание

1. Во саду ли в огороде
2. Данная игра направлена на формирование представлений о
3. Во саду растет…
4. А в огороде растет…
5. ОвощиФрукты
6. МОЛОДЦЫ!
7. Скачать презентанцию

Данная игра направлена на формирование представлений о саде и огороде, дети с ее помощью научатся различать понятия овощи и фрукты, а также научатся различать их общие и отличительные признаки(внешний вид, форма,

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1«Во саду ли в огороде»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ

САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 81»
ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРА
Электронное интерактивное пособие
Разработала:

воспитатель Дмитриева Анастасия Владимировна

«Во саду ли в огороде»МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 81»ГОРОДСКОГО ОКРУГА САМАРАЭлектронное

Слайд 2Данная игра направлена на формирование представлений о саде и огороде,

дети с ее помощью научатся различать понятия овощи и фрукты,

а также научатся различать их общие и отличительные признаки(внешний вид, форма, цвет, величина). Это важные моменты для детей, так как у них с помощью этой игры развивается логическое мышление, память, а также процессы обобщения и анализа. Поэтому, она актуальна в наше время.

Цель (ФГОС ДО): формирование первичных представлений об объектах окружающего мира (овощи и фрукты – форма, цвет, размер) и готовности к совместной деятельности со сверстниками.

Задачи
1. Развитие познавательных навыков у детей.
2. Развитие внимания, логического мышления, памяти, сообразительности.
3. Активизировать о обогащать словарь.
4.Закреплять у детей умение различать понятия: овощи, фрукты.
5. Закреплять у детей умение различать по внешнему виду овощи и фрукты.
6. Стимулировать активную речь детей.