Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Общественная природа личности и её формирование
Содержание
- 1. Общественная природа личности и её формирование
- 2. У личности две природы: собственно животная природа разумная
- 3. «личность» - совокупность врожденных и приобретенных духовных свойств человека, его внутреннее духовное содержание.
- 4. Большое значение для превращения личности в социально
- 5. Позитивные моральные качества:ГуманизмЧеловечностьЧестьСовестьСкромностьСправедливость
- 6. Общественно - осуждаемые негативные качестваЧванливостьЦинизмГрубостьТунеядствоТрусостьНигилизм
- 7. Общественно - полезные качестваВоляРешительностьМудростьУмениеУстановкиУбежденияПатриотизм
- 8. Характерной чертой становления личности является наличие потребности
- 9. Потребности могут быть:Биологическими (естественными); Духовными; Материальными; Социальными.
- 10. Интересы – это конкретное выражение потребностей, заинтересованность в чем-либо.
- 11. Среди интересов выделяются:- личные (индивидуальные);- групповые;- классовые
- 12. Воспитание – это приобщение индивида к социальным
- 13. Основные цели воспитания: подготовить человека к
- 14. Семья – один из шедевров природы.
- 15. Желаю вам удачи и творческих успехов!!!С уважением Надежда Александровна
- 16. Скачать презентанцию
У личности две природы: собственно животная природа разумная
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1МОУ «Малышенская СОШ»
Тема выступления:
«Общественная природа личности и её формирование»
Выступление подготовила:
Гаврилова Надежда Александровна
Слайд 3«личность» - совокупность врожденных и приобретенных духовных свойств человека, его
внутреннее духовное содержание.
Слайд 4Большое значение для превращения личности
в социально - биологическую личность
имеет практика, труд.
Только занимаясь каким – либо определенным делом, причем
таким, которое отвечает склонностям иинтересам самого человека и полезно для общества, человек может оценить свою социальную значимость.
Слайд 6Общественно - осуждаемые
негативные качества
Чванливость
Цинизм
Грубость
Тунеядство
Трусость
Нигилизм
Слайд 8Характерной чертой
становления личности является наличие
потребности и интересов.
Потребность
– это то, в чем человек чувствует
необходимость.
Слайд 9Потребности могут быть:
Биологическими (естественными);
Духовными;
Материальными;
Социальными.
Слайд 11Среди интересов выделяются:
- личные (индивидуальные);
- групповые;
- классовые (рабочих, учителей и
т.д.);
общественные;
- государственные;
- моральные и духовные;
- долговременные и ближайшие;
- разрешенные
и неразрешенные.
Слайд 12Воспитание – это приобщение
индивида к социальным нормам ,
к
духовной культуре, подготовка его к труду
и будущей жизни.
Слайд 13
Основные цели воспитания:
подготовить человека к жизни в обществе
(передать ему
материальную, духовную культуру, опыт);
развивать общественно – ценное качество
личности;стереть или притупить, нейтрализовать осуждаемые в
обществе качества;
научить человека взаимодействовать с другими людьми;
научить человека труду;
- научить личность быть личностью.
Теги
