Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Паспорт проекта Моя семья
Содержание
- 1. Паспорт проекта Моя семья
- 2. Учебная дисциплина – окружающий мир.Учебные дисциплины, близкие
- 3. Цели проекта:Учебная цель:научить детей поиску, анализу информации в соответствии с образовательными стандартами и техническими ресурсами.
- 4. Педагогические цели:• стимулирование интереса учащихся к
- 5. Задачи проекта:Воспитательная — развитие познавательного интереса, логического
- 6. Учебная —познакомиться с историей и традициями своей
- 7. Развивающая — развитие логического мышления, памяти, внимательности,
- 8. Вопросы проектаИстория семьиСемейные праздники и традиции.Произведения
- 9. Необходимое оборудование:Компонент Требования Процессор Intel Pentium 233-MHz (Pentium
- 10. Требования к программному обеспечениюДанный курс предусматривает использование
- 11. Аннотация Данный проект имеет большую значимость в
- 12. Этапы работы над проектом
- 13. Предполагаемые продукты проекта:Презентации учащихся.
- 14. Распределение ролей в проектной группеКаждый участник группы
- 15. В презентации использованы материалы с сайтов:http://www viki rdf.ruhttp://www zavuch info http://www wunderkinder narod. ruhttp://www.kreml.org/http://www.semya2008.ru/http://www.darena.ru/http://www.sportfamily.ru/
- 16. Скачать презентанцию
Учебная дисциплина – окружающий мир.Учебные дисциплины, близкие к теме проекта –литературное чтение, история.Возраст учащихся: 8 лет – 2 класс.Состав проектной группы: 26 человек.Тип проекта – практико-ориентированный с элементами исследовательской деятельности.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Учебная дисциплина – окружающий мир.
Учебные дисциплины, близкие к теме проекта
–литературное чтение, история.
Возраст учащихся: 8 лет – 2 класс.
Состав проектной
группы: 26 человек.Тип проекта – практико-ориентированный с элементами исследовательской деятельности.
Слайд 3Цели проекта:
Учебная цель:
научить детей поиску, анализу информации в соответствии с
образовательными стандартами и техническими ресурсами.
Слайд 4 Педагогические цели:
• стимулирование интереса учащихся к данной теме и
предмету в целом;
• активизация взаимодействия между учащимися, развитие навыков групповой
работы;• воспитание у учащихся самостоятельности, коллективизма, ответственности за себя и других членов коллектива;
• развитие познавательного интереса, творческой активности учащихся, умения использовать дополнительную литературу;
• развитие системного, критического мышления, умения применять полученные знания при решении задач различной направленности.
Слайд 5Задачи проекта:
Воспитательная —
развитие познавательного интереса, логического мышления, усиление познавательной
мотивации осознанием ученика своей значимости в образовательном процессе.
Слайд 6Учебная —
познакомиться с историей и традициями своей семьи, добиться более
глубокого и прочного освоения темы «Моя родословная»,развивать интерес к активной
творческой деятельности, сформировать навыки самостоятельной работы, работы с литературой по по подбору стихов и пословиц о семье и её членах, умение работать с людьми, в коллективе, научить аргументировано отстаивать свое мнение.
Слайд 7
Развивающая —
развитие логического мышления, памяти, внимательности, а так же
развитие системного и критического мышления, умения работать с дополнительной литературой,
правильно выбирать источники дополнительной информации.
Слайд 8
Вопросы проекта
История семьи
Семейные праздники и традиции.
Произведения о семье. Подборка рассказов,
стихов, пословиц. Проба пера.
Генеалогическое древо.
Рисунки на тему: «Моя семья».
Наши домашние
питомцы.
Слайд 9Необходимое оборудование:
Компонент Требования
Процессор Intel Pentium 233-MHz (Pentium III или выше)
Память 128 Мб (256 Мб)
Жесткий диск 500 Мб + 500
Мб свободного пространства на дискедля файлов пользователей
Приводы CD-ROM или DVD
Монитор Super VGA (800 на 600) или более высокое разрешение
Операционная Microsoft Windows® 2000 with Service Pack 3 (SP3)
или Windows XP система
Соединение с Модем или выделенная линия (не медленнее 33 Интернетом Кб/с)
Сеть Обязательно наличие сетевой карты
Мультимедиапроектор.
Слайд 10Требования к программному обеспечению
Данный курс предусматривает использование следующих основных программных
продуктов Microsoft Office XP:
Microsoft Word — электронная обработка текстов;
Microsoft Excel
— работа с числовой информацией в электронных таблицах;Microsoft PowerPoint — создание презентаций;
Дополнительные программы для успешной реализации данных и других учебных проектов:
Internet Explorer — просмотр и поиск информации в Интернете;
Указанные программы должны быть установлены и протестированы учителем.
Слайд 11Аннотация
Данный проект имеет большую значимость в рамках школы, актуален,
влияет на всестороннее развитие личности обучающихся в современном информационном обществе.
Проект
способствует лучшему усвоению материала и развитию навыков сопоставления, классификации, анализа и синтеза.В рамках проекта дети обучаются современным ИКТ-технологиям, знакомятся с историей семьи, учатся работать с дополнительной литературой и применением полученных знаний на практике.
Слайд 14Распределение ролей в проектной группе
Каждый участник группы примет две роли
из перечисленных ниже:
Теоретик (каждый участник группы по своему устройству);
Поисковик в
Internet (роль в команде из 3 человек);Аналитик (роль в команде из 3 человек);
Оформитель презентации группы (роль в команде из 3 человек).
Слайд 15В презентации использованы материалы с сайтов:
http://www viki rdf.ru
http://www zavuch info
http://www wunderkinder narod. ru
http://www.kreml.org/
http://www.semya2008.ru/
http://www.darena.ru/
http://www.sportfamily.ru/
