патриотическое воспитание

поняттям «Батьківщина», «держава»; розвивати почуття патріотизму;

Виховувати любов до рідного краю.

біда. Вітер забрав мої пелюстки. Щоб повернути

їх, треба виконати всі завдання, які я передала Сорокою.»

натрудив. Ми спитали журавля: «Де найкращая земля?» Журавель відповідає: «Краще рідної немає!»

спитай. Рідніша їм своя пустиня, Аніж земний в чужині рай. Нема без кореня

рослини, А нас, людей, без Батьківщини.

Не було в неї ніякої втіхи від життя, тільки одна

важка робота. І ось настав радісний день. В неї народилась дівчинка – маленька, крихітна, гарненька. І мити стала думати, яке ім’я дати своєму дитяті. Тут, звідки – невідомо, осяяна маревом, з’явилася в хаті чарівниця. Вона з тривогою і жалістю дивилася на немовля і сказала вдові: «Не давай дитині імені, вона сама його знайде, а якщо даси, то вона помре.» Дівчина росла-підростала, була розумною, слухняною, але невеселою, часто журилася тим, що у неї немає імені.

білий світ, щоб знайти своє ім’я. мати ніяк не хотіла

розлучатися з донькою, але вона була невідступна і потайки вирушила в дорогу. Бідна вдова чекала день, другий, не витримала розлуки і пішла свою доньку шукати. Ішла, йшла і вийшла в чисте поле, жовте-жовте і пшеницею колоситься. В чистому блакитному небі ластівки кружляють, світить ясне сонечко. І бачить мати – спить на полі дівчина, її дочка, та така гарна, що вона мимоволі замилувалась нею. Раптом потемніло синє небо, здійняв вітер куряву, полягла землі колосиста пшениця. Почувся тупіт та і ржання коней, брязкання зброї, вигуки чужою мовою. Це були війська хана Батия. Попереду їхав син хана. Раптом він побачив красуню-дівчину, зупинився і вигукнув: « Укра-юина», що на його мові означало «Дівчина молода». Дівчина прокинулась, хан схопив її і забрав із собою.

Бога захисту для своєї єдиної дитини. Раптом стало все чорне-чорне,

загримів грім, затряслася, здригнулася земля, а потому все стихло… По небу пропливали ніжно-блакитні хмаринки. Лише курява здіймалась навкруги, і на полі стояла самотня вдова. Пішла вона плачучи по землі шукати свою дитину. А в пам’яті лишилося одне – Україна, Україна. Йшла… З очей падали сльози. І там, де на землю падали сльозинки, проростали квіти волошки. Мати йшла боса, колола ноги, і, де на землю падала крапля крові, виростали маки. Де пройшла мати по землі, так і стала та земля зватись Україною.

Її багатства – це хліб, цукор, сталь, вугілля,овочі і фрукти

і т.д. А ще – тихі озера, каланові гаї, народні пісні. Україна – це древній Київ і широкий Дніпро. Україна – держава. У кожній державі є свої кордони, які можна побачити на карті. Це широка червона лінія, кружечками позначені міста, блакитним – річки, коричневим – гори.

головне місто України вивчати!

третій – Хорив. І була в них сестра – Либідь.

Вони побудували місто і назвали його Києвом, на честь старшого брата. Навколо міста був ліс і великий бір, де вони ловили звірів. Кий довго княжив. Він був мужнім і хоробрим, тому його ім’я навіки залишилося в назві столиці.

Державний Прапор України, Державний Герб України і Державний Гімн України»

відображено триєдність життя. Це – батько – мати – дитя,

які символізують собою силу, мудрість, любов.

пшеничного поля, колір хліба, зерна, що дарує життя всьому сущому

на землі. Жовтий колір – це ще й колір жовтогарячого сонця, без лагідних променів якого не дозрів би, не заколосився б життєдайний хліб. Синій колір – це колір ясного, чистого, мирного неба. А невже без живлющої матері-води визрів би, заколосився хліб? От вам і ще один блакитний колір – колір цариці -води.

урочистостями, офіційними заходами, військовими парадами. Згідко ст. 20 Конституції України гімном

України є національний гімн на музику М. Вербицького зі словами П. Чубинського. Під час звучання Гімну слід пам”ятати, що присутні повинні припинити будь-який рух, встати і віддати належне головній Пісні України.

які ви повинні

знати і завжди виконувати.

1. Звучить Гімн – потрібно встати, гордо і голосно співати.
2. Гімн напам”ять треба знати, разом з усіма співати.
3. Біля прапора зупинись, честь віддати не лінись.
4. Шануй Гімн, як матінку,бережи Прапор,як батечка,
покажи Герб діточкам своїм, щоб жилося в Україні
добре всім.
5. Конституцію потрібно вчити, за її законами жити.
6. Бережи Прапор, як зіницю ока.
7. Завжди пам”ятай, що Герб – то воля, слава, сила.
8. Наш Герб – тризуб: запам”ятай і про це не забувай.
9. Коли в руках Прапор – будь попереду, веди людей
за собою.

забіліють квіти, дівчата ними коси прикрашали. Калина – це символ

дівочої краси. Не було в народній медицині кращих ліків від застуди, кашлю, серцевих захворюваннях ніж калиновий чай з медом. А як була потрібна калина у весільних обрядах! Калиновим цвітом і ягідками оздоблювали весільний коровай і весільне кільце молодої. Про калину в народі дуже багато складали віршів, оспівували її в піснях.

нею і Великодні свята, вербна неділя. Оберегом від хвороб та

зла служила освячена верба. Нею били кожного зустрічного і примовляли: «Будь великим, як верба, а здоровим, як вода, а багатим, як земля». Виганяючи вперше худобу на пасовище, вдаряли її вербою, щоб уберегти від хвороби та всякої напасті.

знаємо!

про неї. Своєю славною працею ви змогли повернути Соняшнику його

пелюстки. Залишилася ще одна, остання.

всі ви молодці!