Проект "Исследование морской воды" 1 класс

Ольга, ученица 1 класса ГБОУ ООШ№21 г.о.Чапаевск Самарской области
г.о.Чапаевск,2013г

находятся в тесной взаимосвязи с окружающей природой и хозяйственной деятельностью

человека. Воды теплых морей, кроме прекрасного отдыха, дайвинга, укрепления здоровья и иммунитета, представляют значительный интерес с научной и экологической точки зрения.

А так же изучая свойства морской воды, я приобрела первый самостоятельный исследовательский опыт.
Цель: Целью нашего исследования явилось изучение физических свойств воды, взятой в различных морях. Для сравнения взяли пробы воды из Азовского моря (около городского пляжа г. Керчь) и Черного моря (около городского пляжа г. Геленджик) и Средиземного моря (около городского пляжа г. Кемер)
 
Объект исследования: экология.
 
Предмет исследования: качество морской воды и ее свойства
 
Гипотеза исследования: Предположили, что морская вода в теплых морях одинаковая.

обобщение, работа в  сети Интернет, эксперимент, (проводились в школьной лаборатории

и в домашних условиях).
  
Задачи:
изучить научную литературу и периодическую печать по теме;
выбрать методики для определения наличия солей в водах Черного и Азовского, и Средиземного морей;
определить прозрачность воды;
определить плотность в водах Черного и Азовского, и Средиземного морей и сравнить полученные результаты;
определить температуру кипения и затвердевания морской воды;
сделать выводы.

воды
Морская вода –какая она? В нашей местности нет моря,

но отдыхая летом на различных морях мы привезли образцы с трех морей: Черноного, Азовского и Средиземного. Мы искали ответы на следующие вопросы: Почему вода в море соленая? Как доказать что в морской воде содержится соль?
Провели следующий опыт№1:

что доказывает, что морская вода соленая.
Больше всего кристалликов было на

нитке, погруженной в воду из Средиземного моря.

воду
2.Насыпали в эти 4 сосуда одинаковое количество земли
3.Дали воде отстоятся.
4.В

морской воде, особенно из Средиземного моря вода осела на грунт и стала прозрачной, а в пресной нет.
Вывод: при впадении реки в море растворенные ее частицы оседают на дно, от воздействия соли и других факторов. Морская вода способствует выпадению содержащихся в ней осадков и значит она более прозрачная.

а точнее, уровня ее прозрачности, может быть осуществлено следующим образом.

Нальем в стеклянную емкость воду и посмотрим сквозь воду на свет.

взяли этот прибор в школьном кабинете физики и вместе с

учителем провели следующее: измерили плотность образцов воды из наших 3-х морей.

Результат:
Черное море - 1015 кг/м3
Азовское море - 1010 кг/м3
Средиземное море - 1023 кг/м3

Азовского замерзла, а из Средиземного моря замерзла не до конца,

значит ей нужны для замерзания более низкие температуры.
А если попробовать лед на вкус, то он не имеет соленого привкуса, значит вода стала пресной!!!!
Такую воду можно использовать в широком назначении.

свойство морской воды.
Соленость зависит от плотности.
В соленой и пресной воде

предметы держатся по-разному: тонут или плавают.
Плотность воды измеряется прибором - ареометром.
Температура кипения и замерзания различна;
Возможные пути получения пресной воды из морской.
Морская вода «переходит» в пресную через испарение и замерзание.
Морская вода – источник здоровья!
Сохранение чистоты вод Мирового океана – главное дело каждого жителя планеты Земля.
Черное море - очень подходит для детей: летом здесь редки шторма – ведь Чёрное море небольшое, ветру труднее раскачать волны; здесь почти нет опасных для человека морских животных, а в воде мало соли, и она не щиплет глаза. Здесь - хорошо учиться нырять, впервые знакомиться с подводным миром.