Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Социальное взаимодействие: влияние общества на личность
Содержание
- 1. Социальное взаимодействие: влияние общества на личность
- 2. Тема урока: Мужчины и женщиныЦели:- соотнести
- 3. Что мы знаем друг о друге? Что нас волнует в нашей внешности?
- 4. Стереотипы о мальчиках-сильные-энергичные-властные-деловыео девочках-послушные-самокритичные-чувствительные-тревожные-терпимые
- 5. Слайд 5
- 6. Взаимодействие мальчиков и девочекВыбирает интересную игру, в
- 7. Взаимодействие мальчиков и девочекТяготеют к экстенсивному общениюЧаще
- 8. Стереотипы оМужчинах О каких стереотипах идет речь?женщинах
- 9. Взаимодействие мужчин и женщин
- 10. Преобразующая сила любви «Тот человек, кого
- 11. Домашнее задание:1.Написать эссе на выбор: а)Кто девочки
- 12. Благодарю за сотрудничество на уроке!!!
- 13. Скачать презентанцию
Тема урока: Мужчины и женщиныЦели:- соотнести свои представления о противоположном поле (мальчиках и девочках, мужчинах и женщинах) с представлениями, существующими в обществе и сделать выводы.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Тема урока:
Мужчины и женщины
Цели:
- соотнести свои представления о противоположном
поле (мальчиках и девочках, мужчинах и женщинах) с представлениями, существующими
в обществе и сделать выводы.
Слайд 4
Стереотипы
о мальчиках
-сильные
-энергичные
-властные
-деловые
о девочках
-послушные
-самокритичные
-чувствительные
-тревожные
-терпимые
Слайд 5
Дневник
-более разнообразны и предметны
-шире отражаются интеллектуальные увлечения и
интересы авторов, их практическая деятельность
-раньше начинают вести дневник и делают это чаще и систематичнее
-сплошной разговор с собой и о себе
Слайд 6Взаимодействие мальчиков и девочек
Выбирает интересную игру, в которой может себя
проявить, ради этого вступает в контакт, даже если партнёры ему
не нравятсяОбщение более пассивное, но более дружественное и избирательное, вступает в контакт главным образом с теми кто им нравится, содержание совместной деятельности для них второстепенно
Слайд 7Взаимодействие мальчиков и девочек
Тяготеют к
экстенсивному
общению
Чаще играют
большими группами
Тяготеют
к интенсивному общению
Играют по двое или по трое
Слайд 10Преобразующая сила любви
«Тот человек, кого ты любишь во
мне , конечно, лучше меня: я не такой. Но ты
люби, и я постараюсь быть лучше себя...»М.Пришвин
«Та и красавица , которую сердце любит.»
Народная мудрость
Слайд 11Домашнее задание:
1.Написать эссе на выбор:
а)Кто девочки или мальчики имеют
больше возможностей в жизни для самореализации.
б)В современной семье необходимо
возрождение традиционных отношений между мужчиной и женщиной.2.Подготовится к дискуссии по теме: «Как сделать так , чтобы мужчины и женщины лучше понимали друг друга».
