Собкалова А.Н Ильина Э.Н.
2017
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Уголок природы в детском саду
Содержание
- 1. Уголок природы в детском саду
- 2. Уголок природы в групповых помещениях детского сада
- 3. Содержание уголка природы:- комнатные растения;- календарь погоды
- 4. КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ- ГЛАВНЫЕ ЖИТЕЛИ
- 5. ПАСПОРТИЗАЦИЯ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ Пеларгония ( Герань)Бальзамин султанский Бегония Рекс, королевскаяХлорофитумФиалкаСансевьера, щучий хвост
- 6. Слайд 6
- 7. ИНВЕНТАРЬ
- 8. ВРЕМЕННЫЕ ЖИТЕЛИ
- 9. Слайд 9
- 10. ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛ
- 11. ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
- 12. ИГРУШКИ – ПРЕДМЕТЫ ОПЕРИРОВАНИЯ
- 13. Слайд 13
- 14. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА
- 15. ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ТЕАТР
- 16. Слайд 16
- 17. Составление детьми совместно с родителями экологических сказок.
- 18. Экспериментальная деятельность:Опыты с песком.
- 19. Слайд 19
- 20. Опыты с глиной.
- 21. Опыты с воздухом.
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. ПРИРОДНЫЙ МАТЕРИАЛ
- 25. Вот такие поделки из природного материала являются результатом совместного творчества родителей и детей « Дары осени».
- 26. Литература для работы с детьми:
- 27. УМЕЙТЕ ОТКРЫТЬ ПЕРЕД РЕБЕНКОМ В ОКРУЖАЮЩЕМ
- 28. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
- 29. Скачать презентанцию
Уголок природы в групповых помещениях детского сада призван выполнять следующие практические задачи: - Развивать эстетический вкус ребенка; - Формировать основы экологического воспитания дошкольника; - Прививать трудовую дисциплину и ответственность за
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
УГОЛОК ПРИРОДЫ В ДЕТСКОМ САДУ.
( познавательно – речевое развитие)
Средняя группа.
Собкалова А.Н Ильина Э.Н.
2017
Слайд 2Уголок природы в групповых помещениях детского сада призван выполнять следующие
практические задачи:
- Развивать эстетический вкус ребенка;
- Формировать основы экологического воспитания
дошкольника;
- Прививать трудовую дисциплину и ответственность за обитателей уголка природы – комнатные растения;
- Развивать творческое мышление, воображение, способность к рассуждению и обобщению и др.
Уголок природы в группе должен быть оформлен в соответствии с требованиями СанПина, а также исходя из возрастных особенностей детей, их интересов и возможностей реализации их познавательной деятельности.
Правильно и интересно оформленный уголок природы позволяет не только выполнять указанные выше задачи, но и формировать ребенка как гармонично развивающуюся личность, бережно и с уважением относящуюся к окружающему миру.
Слайд 3Содержание уголка природы:
- комнатные растения;
- календарь погоды и природы;
- альбомы;
-
художественная литература ;
- дидактические игры;
- различные природные материалы;
- экологический театр;
модели,
отражающие предметы и явления природы;- оборудование для организации исследовательской деятельности;
- методическая литература;
Слайд 5ПАСПОРТИЗАЦИЯ КОМНАТНЫХ РАСТЕНИЙ
Пеларгония ( Герань)
Бальзамин султанский
Бегония Рекс, королевская
Хлорофитум
Фиалка
Сансевьера, щучий
хвост
Слайд 25Вот такие поделки из природного материала являются
результатом совместного творчества
родителей
и детей « Дары осени».
Слайд 27
УМЕЙТЕ ОТКРЫТЬ ПЕРЕД РЕБЕНКОМ В ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ ЧТО –
ТО ОДНО, НО ОТКРЫТЬ ТАК, ЧТОБЫ КУСОЧЕК ЖИЗНИ ЗАИГРАЛ ПЕРЕД
ДЕТЬМИ ВСЕМИ КРАСКАМИ РАДУГИ. ОСТАВЛЯЙТЕ ВСЕГДА ЧТО – ТО НЕДОСКАЗАННОЕ , ЧТОБЫ РЕБЕНКУ ЗАХОТЕЛОСЬ ЕЩЁ И ЕЩЁ РАЗ ВОЗВРАТИТЬСЯ К ТОМУ, ЧТО ОН УЗНАЛ.В.А. СУХОМЛИНСКИЙ
