В гости к дымковским мастерам

Ольга Сергеевна

Показать характерные особенности росписи дымковской игрушки.
3 Учить выделять элементы геометрического

узора дымковской росписи (круги, прямые и волнистые линии, клетка, точки-горошины).
4 Развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета.
5 Воспитывать любовь к народному искусству России.

Вятка в начале 20 века благодаря богатым месторождениям красной глины

по берегам реки и мастерству местных мастериц, делающих яркие нарядные игрушки для своих детишек и на продажу к весенней ярмарке.

в

городе Кирове

ней что-то есть от радуги,
От капелек росы,
В ней что-то есть

от радости,
Гремящей, как басы!

их для ярмарки. Из небольшого глиняного шарика с отверстиями, свистулька

превращалась то в уточку, то в петушка, то в конька.

Начиналось всё со свистулек для забавы детей. Женщины Дымково лепили их для ярмарки. Из небольшого глиняного шарика с отверстиями, свистулька превращалась то в уточку, то в петушка, то в конька.

ярмарки, на которой проходило праздничное гулянье с озорным и веселым

названием Свистунья.

сушат, сначала на столе, затем в печи. Из печи выходят

фигурки закалённые, крепкие, звонкие. Их белят мелом, разведённым на молоке, и начинают расписывать. Выходят из-под кисточки узоры: точки, кружочки, прямые и волнистые полоски, клеточки, пятнышки. Краски малиновые, красные, зелёные, жёлтые, оранжевые, синие – пёстро и весело, как в хороводе.

смачивает кисточку в сыром яйце, легонько касается золотого квадратика или

ромбика и «сажает» его на нужное место: барышням и водоносам на шляпы и кокошники, петухам – на гребешки…Вот теперь наши игрушки засветились и стали ярче.

И завершающий штрих – мастерица «сажает» золото: смачивает кисточку в сыром яйце, легонько касается золотого квадратика или ромбика и «сажает» его на нужное место: барышням и водоносам на шляпы и кокошники, петухам – на гребешки…Вот теперь наши игрушки засветились и стали ярче.

красивые дымковские игрушки
КАРУСЕЛЬ
НЯНЬКА