Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Влияние сотовых телефонов на здоровье детей 3 класс
Содержание
- 1. Влияние сотовых телефонов на здоровье детей 3 класс
- 2. Цель нашего проекта:-Изучить влияние сотового телефона на
- 3. Таблица 1
- 4. Таблица 2
- 5. Таблица 3
- 6. Таблица 4
- 7. Таблица 5
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Выводы.1.Мы познакомились с проблемой по литературным источникам
- 11. 1.Мы рекомендуем сократить использование сотовых телефонов в
- 12. Как обезопасить себя сейчас?Использовать проводную – это
- 13. Берегите своих детей и их здоровье!
- 14. Скачать презентанцию
Цель нашего проекта:-Изучить влияние сотового телефона на самочувствие ребенкаГипотеза:-Мы предполагаем, что сотовые телефоны могут отрицательно влиять на самочувствие детейЗадачи:1)Ознакомиться с литературными источниками по данной теме.2)Разработать анкету по теме «Сотовые телефоны в
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Стрежевой 2012 г.
Выполнил:
Липин Сергей
3 «А» класс
Руководитель:
Литосова Т.Н.
Исследовательская работа Тема: «Влияние
сотовых телефонов на здоровье детей»
Слайд 2Цель нашего проекта:
-Изучить влияние сотового телефона на самочувствие ребенка
Гипотеза:
-Мы предполагаем,
что сотовые телефоны могут отрицательно влиять на самочувствие детей
Задачи:
1)Ознакомиться с
литературными источниками по данной теме.2)Разработать анкету по теме «Сотовые телефоны в нашей жизни».
3)Провести анкетирование между школьниками 4 классов.
4)Оценить влияние сотовой связи на организм детей.
5) Сделать выводы и внести предложения.
Слайд 10Выводы.
1.Мы познакомились с проблемой по литературным источникам и пришли к
выводу , что сотовый телефон оказывает неблагоприятное влияние на самочувствие
человека.2.Проведенное нами анкетирование среди разных групп населения показало, что население в большей части не задумывается о последствиях чрезмерного пользования мобильных телефонов.
3.Мы сравнили наши результаты с гипотезой и пришли к выводу, что сотовый телефон оказывает отрицательное влияние на физическое и эмоциональное здоровье детей.
4Не все знают о вреде излучений на детский
организм .
Слайд 111.Мы рекомендуем сократить использование сотовых телефонов в школах до минимума.
2.На
основе изученного материала и анкетирования мы составили памятку «Как обезопасить
себя сейчас?» и раздали их ученикам 4 А,Б,В классов.3.Провести на собрании агитацию среди родителей класса о том, какие марки телефонов лучше использовать и с какого возраста пользоваться сотовой связью.
Предложения.
Слайд 12Как обезопасить себя сейчас?
Использовать проводную – это в идеале –
или беспроводную гарнитуру (блютуз). Последнее тоже даёт излучение, но оно
значительно ниже, чем от телефона.Сократить время разговоров по мобильному до минимума. (не более15 минут в день -тогда изменения в мозге мало фиксируются)
Носить мобильник в сумке, а не в кармане или на шее. Главное- подальше от головы.
Во время отдыха класть телефон на безопасное расстояние – минимум 0,5 метра.
