Автор работы: Завьялова Ирина, 9 лет, ученица 3 В класса МОУ СОШ № 4
ГО Верхняя Пышма
Руководитель:Апаликова Н.А., учитель начальных классов
Проект
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Зимующие птицы нашего края
Содержание
- 1. Зимующие птицы нашего края
- 2. Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой.
- 3. Объект исследования: зимующие птицы нашего края
- 4. Г и п о т е з
- 5. Э т а п ы
- 6. Потому-то так важны кормушки!
- 7. Вывод: зимуют в нашем крае
- 8. 2. Практический этап. Задачи: 1.
- 9. Слайд 9
- 10. Вывод: зимующие птицы охотно прилетают на места кормления.
- 11. 3. Наблюдения. Задачи: 1. Понаблюдать за
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Приметы 1. Синичка с утра начинает пищать
- 17. Заключение. Выводы: 1. В нашем городе
- 18. Слайд 18
- 19. СПАСИБОЗА ВНИМАНИЕ!
- 20. Скачать презентанцию
Цель работы: изучение образа жизни и поведения птиц зимой.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
"Зимующие птицы
нашего края"
Автор работы: Завьялова Ирина, 9 лет, ученица 3 В класса МОУ СОШ № 4
ГО Верхняя Пышма
Руководитель:Апаликова Н.А., учитель начальных классов
Слайд 4Г и п о т е з ы: 1.Если изменить условия
проживания птиц зимой, то не все перелётные птицы будут улетать
в тёплые края. 2.Зимующие птицы - это пернатые, умеющие приспособиться к разным условиям.
Слайд 5Э т а п ы р а б
о т ы
1. Теоретический этап.
Задачи:
1. Изучить, какие птицы остаются
у нас зимовать. 2. Чем питаются птицы зимой.
3. Как они приспосабливаются к зимним условиям.
Слайд 7 Вывод: зимуют в нашем крае не все птицы, а только
приспособленные к выживанию в жёстких погодных условиях.
Слайд 82. Практический этап. Задачи: 1. Сделать кормушки для птиц. 2.
Следить за тем, чтобы постоянно был корм в кормушке.
Слайд 113. Наблюдения. Задачи: 1. Понаблюдать за птицами, прилетающими к кормушке. 2. Подсчитать
число птиц.
Слайд 16Приметы 1. Синичка с утра начинает пищать – ожидай ночью мороз. 2.
Воробьи дружно расчирикались – к оттепели. 3. Ворона под крыло клюв
прячет – к холоду. 4. Перед метелью воробьи чирикают. 5. Перед сильным ветром воробьи стайками перелетают с места на место. 6. Синицы порхают под окном – к холоду. 7. В марте птички щебечут к хорошей погоде. 9. Если сядет тебе на руку синица, нужно загадать желание. Если вещая птаха подаёт голос – загаданному сбыться.
Слайд 17Заключение. Выводы: 1. В нашем городе рядом с человеком зимуют воробьи, голуби,
синицы, сороки, вороны. 2. Зимуют в нашем крае не все
птицы, а только приспособленные к выживанию в суровых погодных условиях. Птицы довольно успешно могут противостоять холоду в том случае, если вокруг много подходящего корма. И человек может помочь перезимовать птахам строя кормушки. Возможно, если птиц постоянно подкармливать, то они не улетят в тёплые края.
