Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Второстепенные члены предложения
Содержание
- 1. Второстепенные члены предложения
- 2. Задачи:Узнать, что такое дополнение, определение и обстоятельствоНаучиться
- 3. Распространённые предложения дают больше информации, чем нераспространённые, поэтому нужно учиться распространять предложения второстепенными членами.
- 4. Второстепенные члены предложения
- 5. Слайд 5
- 6. 1.Запишите предложения, 2.вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы,
- 7. Лингвистическая задача Из предложений:Мы гуляли во дворе.
- 8. Мы побежали быстро на школьную площадку.
- 9. Деловая игра «Юные корреспонденты»
- 10. Осенняя командировка
- 11. Прошло (какое?) лето. Наступила (какая?) осень. Деревья
- 12. Составьте предложение по схеме и запишите
- 13. 1. Выполните упр. 185 (по заданию)2. Нарисуйте
- 14. Скачать презентанцию
Задачи:Узнать, что такое дополнение, определение и обстоятельствоНаучиться находить второстепенные члены в предложенииТренироваться в употреблении дополнений, определений, обстоятельств в устной и письменной речи
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Задачи:
Узнать, что такое дополнение, определение и обстоятельство
Научиться находить второстепенные члены
в предложении
письменной речи
Слайд 3Распространённые предложения дают больше информации, чем нераспространённые, поэтому нужно учиться
распространять предложения второстепенными членами.
Слайд 4 Второстепенные члены предложения
Второстепенными называются члены
предложения, которые служат для пояснения, уточнения, дополнения главных или других
второстепенных членов и грамматически подчинены им. Второстепенные члены предложения — это определение, дополнение и обстоятельство.
Слайд 61.Запишите предложения, 2.вставьте пропущенные буквы, объясните орфограммы, 3. Выделите основу предложения (подлежащее
и сказуемое),
4. укажите, каким второстепенным членом предложения является выделенное слово.
Слайд 7Лингвистическая задача
Из предложений:
Мы гуляли во дворе.
(возьмите подлежащее)
Мы побежали за мячом.
(возьмите сказуемое)Малыш быстро подбежал к маме. (возьмите обстоятельство)
На школьную одежду будут скидки. (возьмите определение)
Утром расчистили площадку. (возьмите дополнение)
Составьте новое предложение
Слайд 11Прошло (какое?) лето. Наступила (какая?) осень. Деревья в лесу (как?)
облетели. Только берёзки сохранили(какие?) листочки.(Как?) лучи озаряют потемневший лес. Природа
готовится (к чему?) к отдыху.
Слайд 131. Выполните упр. 185 (по заданию)
2. Нарисуйте осенний пейзаж и
подоберите к нему четверостишие об осени.
3. Опишите любое дерево осенью.
