по теме «Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных»
Выполнила:
учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №6» г.Нефтеюганска
Абрамова Галина Владимировна
Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных
Содержание
- 1. Буквы Н и НН в суффиксах имён прилагательных
- 2. УМК ОборудованиеМультимедийный проектор.Компьютер.Презентация для учащихся.Ладыженская Т.А., Тростенцова
- 3. Слайд 3
- 4. Слайд 4
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. После корня он стоитПеред окончанием.Его я если заменю,Другое слово получу. (СУФФИКС)Лингвистическая задача
- 15. Кластерсуффиксфункцияместо в словезначения???????
- 16. Серенький, сидел, медвежонок, бедноватый, лисёнок, фонарщик, пришёл, библиотекарь, шалашик. Задание: заполните кластер, проанализировав данные слова.
- 17. ПРОВЕРЬ!суффиксОБРАЗОВАНИЕПОСЛЕ КОРНЯзначенияНОВЫХ СЛОВФОРМ СЛОВАУМЕНЬШИТЕЛЬНО-ЛАСКАТЕЛЬНЫЙДЕТЁНЫШИ ЖИВОТНЫХЧУТЬ-ЧУТЬЛИЦО.ПРОФЕССИЯ
- 18. Кожа…ая курткаСеребря…ые часыГуси…ое пероКлюкве…ый сокТума…ая дальКо…ый заводИскусстве…ый мехДли…ая ночь Задание: спишите словосочетания, вставив пропущенные буквы.
- 19. От чего зависит выбор написания Н и НН в суффиксах имён прилагательных?
- 20. Задание: спишите, проведите исследование, проанализировав по схеме
- 21. От чего зависит выбор написания Н и
- 22. КожаНая курткаСеребряНые часыГусиНое пероКлюквеННый сокТумаННая дальКоННый заводИскусствеНН ый мехДлиННая ночь Задание: выполните работу над ошибками.
- 23. Тест1. В каком прилагательном на месте
- 24. Задание: образуйте от данных слов имена прилагательные
- 25. Тест1. 32. 13. 24. 45. 26. 47.
- 26. Домашнее заданиеНаписать сочинение-миниатюру на тему «Зима», используя
- 27. Скачать презентанцию
УМК ОборудованиеМультимедийный проектор.Компьютер.Презентация для учащихся.Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. Русский язык 6 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений .- М.: Просвещение, 2010.Баранов М.Т.,Ладыженская Т.А., Шанский Н.М. Русский язык. Программы общеобразовательных учреждений 5-9
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Мультимедийная презентация урока русского языка в 6 классе
Слайд 2УМК
Оборудование
Мультимедийный проектор.
Компьютер.
Презентация для учащихся.
Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. Русский язык 6
класс. Учебник для общеобразовательных учреждений .- М.: Просвещение, 2010.
Баранов М.Т.,Ладыженская
Т.А., Шанский Н.М. Русский язык. Программы общеобразовательныхучреждений 5-9 классы.-М.:Просвещение,2011.
Слайд 14После корня он стоит
Перед окончанием.
Его я если заменю,
Другое слово получу.
(СУФФИКС)
Лингвистическая задача
Слайд 16Серенький, сидел, медвежонок, бедноватый, лисёнок, фонарщик, пришёл, библиотекарь, шалашик.
Задание:
заполните кластер, проанализировав данные слова.
Слайд 17ПРОВЕРЬ!
суффикс
ОБРАЗОВАНИЕ
ПОСЛЕ КОРНЯ
значения
НОВЫХ СЛОВ
ФОРМ СЛОВА
УМЕНЬШИТЕЛЬНО-ЛАСКАТЕЛЬНЫЙ
ДЕТЁНЫШИ ЖИВОТНЫХ
ЧУТЬ-ЧУТЬ
ЛИЦО.
ПРОФЕССИЯ
Слайд 18Кожа…ая куртка
Серебря…ые часы
Гуси…ое перо
Клюкве…ый сок
Тума…ая даль
Ко…ый завод
Искусстве…ый мех
Дли…ая ночь
Задание:
спишите словосочетания, вставив пропущенные буквы.
Слайд 20Задание: спишите, проведите исследование, проанализировав по схеме :
+
1 группа
Кожаная,
серебряная,
глиняный,
песчаный,
ледяной.
2 группа
Гусиный,
Воробьиное,
журавлиная,
лошадиный,
орлиные.
3 группа
Сонный, законный,
конный,
длинная,
туманный.
4 группа
Клюквенный, информационный, искусственный, революционный,
соломенный.
Слайд 21От чего зависит выбор написания Н и НН в суффиксах
имён прилагательных?
Количество букв Н зависит от суффикса, при помощи которого
образовалось прилагательное.-АН-
-ЯН-
-ИН-
КОЖАНЫЙ
СЕРЕБРЯНЫЙ
ОРЛИНЫЙ
-ОНН-
-ЕНН-
ИНФОРМАЦИОННЫЙ
СОЛОМЕННЫЙ
ОСНОВА НА Н
ДЛИННЫЙЙ
ИСКЛЮЧЕНИЯ
ОЛОВЯННЫЙ
ДЕРЕВЯННЫЙ
СТЕКЛЯННЫЙ
ВЕТРЕНЫЙ
Слайд 22КожаНая куртка
СеребряНые часы
ГусиНое перо
КлюквеННый сок
ТумаННая даль
КоННый завод
ИскусствеНН ый мех
ДлиННая ночь
Задание: выполните работу над ошибками.
Слайд 23 Тест
1. В каком прилагательном на месте пропуска пишется одна
буква Н? 1) единстве...ый друг 2) ветчи...ая колбаса 3) еди...ые
требования 4) карти...ая галерея 2. В каком прилагательном на месте пропуска пишутся две буквы Н? 1) бараба...ый бой 2) глиня...ый кувшин 3) масля...ый насос 4) песча...ый пляж 3. В каком прилагательном на месте пропуска пишутся две буквы Н? 1) гуси...ое перо 2) дикови...ая шкатулка 3) лоси...ая тропа 4) петуши...ый гребень 4. В каком прилагательном на месте пропуска пишутся две буквы Н? 1) платя...ой шкаф 2) ветря...ая мельница 3) багря...ый закат 4) оловя...ый солдатик 5. В каком прилагательном на месте пропуска пишется одна буква Н? 1) каме...ая ограда 2) ветре...ый день 3) лекарстве...ый сбор 4) тыкве...ая каша 6. В каком прилагательном на месте пропуска пишется одна буква Н? 1) стари...ая вещь 2) подли...ое искусство 3) исти...ые чувства 4) сви...ой паштет 7. В каком прилагательном на месте пропуска пишется одна буква Н? 1) тума...ое утро 2) орга...ая музыка 3) кожа...ый ремень 4) белокоча...ая капуста 8. В каком прилагательном на месте пропуска пишется одна буква Н? 1) мгнове...ое решение 2) румя...ые щеки 3) дискуссио...ый вопрос 4) племе...ой скот
Слайд 24Задание: образуйте от данных слов имена прилагательные с Н и
НН в суффиксах, графически обозначив изученную орфограмму.
Ветер, карман, вода, земля,
весна, закон, лёд, окно, машина, утка,
авиация, олово, обед, глубина.
Слайд 25
Тест
1. 3
2. 1
3. 2
4. 4
5. 2
6. 4
7. 3
8. 2
Критерии оценки:
«5»
-8;
«4»-7;
«3»- 6-5;
«2» – 4 и меньше
Образование слов
Ветреный, карманный,
водяной, земляной,
ледяной, оконный,
машинный,
утиный, авиационный, оловянный, обеденный,
глубинный.
Критерии оценки:
«5» – 12;
«4» - 11-10;
«3» – 9-7;
«2» - 6 и меньше
Слайд 26Домашнее задание
Написать сочинение-миниатюру на тему «Зима», используя прилагательные на изученную
орфограмму.
Составить словосочетания «прил.+сущ.» для словарного диктанта, используя прилагательные на изученную
орфограмму. Выполнить упр. 321 стр.134.
