"Дополнение" 8 класс русский язык

жил-был Член Предложения. Он трудился не покладая рук и ног,

которых у него было великое множество. Падежи всегда задавали ему вопросы, а он всегда отвечал на них. Он бегал за Глаголом и дополнял лучшие свойства его характера.
И вот однажды они поссорились. Член предложения покинул Глагол. Не прошло и нескольких дней, как Глагол обеднел, опростился. Никто не мог его понять.
И решил Глагол отыскать своего бывшего друга и просить его вернуться.
С тех пор они неразлучны.

+ сущ.» (остальные случаи)

Приплыла

к нему рыбка.

_ _ _ _ _ _ _ _

Вин. п.

(вопросы косвенных падежей)

Что?

К кому?

подставьте нужные части речи.
1. Старик ловил существительным существительное.
2. Приплыла к

местоимению рыбка.
3. Старый Тарас думал о прилагательном.
4. Завтра будет похоже на наречие.
5. Девять делится на числительное.
6. Все просили ее инфинитив.
7. Цельному словосочетанию скоро исполнится четырнадцать лет.

(Названия частей речи являются дополнениями. Предполагаемые замены: I) неводом рыбу; 2) нему; 3)прошлом; 4) сегодня; 5) три; 6) спеть; 7) нам с Петей.)

охоты приучают молодых собак к ношению тяжелой поноски.
2. Директор рудника

просил о присылке на несколько часов ледокола.
3. К людям тюлень привык, позволяет щекотку, берет из рук рыбу.
4. Зимняя дождливая погода помешала продолжению охоты.

(1) носить тяжелую поноску; 2) прислать ледокол; 3) щекотать себя; 4) продолжать охоту)

воля.
2. Малая лень большое горе приносит.
3. Иной язык мед принесет,

другой беду накличет.

эту построил некогда барин.
2. Тит взглянул на горевший огненным взглядом

костер.
3. Весну объявили грачи.
4. Здесь пахнет малиной, травой, цветами.
5. Я тоже не переношу зла.
6. Люди равнодушно смотрели на проплывающие за окном поля.

(В 1, 3, 5 предложениях выделенные дополнения - прямые; во 2, 4, 6 — косвенные)

однородными членами? Найдите дополнения.

1. Пью чай с лимоном и с

удовольствием.
2. Один человек шел в университет, другой в калошах.

(Эти предложения нельзя считать предложениями с однородными членами, потому что со сказуемыми сочетаются разные члены предложения: дополнение и обстоятельство. Дополнения: с лимоном, в калошах.)

Пушкина:
1. Жил старик со своею (с кем?) У самого синего

моря.
2. Старик ловил (чем?) (что?), Старуха пряла свою (что?).
3. Отпустил он (кого?) золотую И сказал ей ласковое (что?).

4. «Дурачина ты, простофиля!
Не умел ты (чего?) выкупа с (кого?)! Хоть бы взял ты с нее новое (что?) Наше-то совсем раскололось».
5. «Смилуйся, государыня рыбка! Пуще прежнего старуха вздурилась, Не дает старику мне (чего?):
Уж не хочет быть столбовою (кем?)...»

(1) старухой; 2) неводом, рыбу, пряжу; 3) рыбку, слово; 4) взять, рыбки, корыто; 5) покоя, дворянкой.)

с поварихой, С сватьей бабой Бабарихой Обобрать его велят.
(Два дополнения:

велят (что?) обобрать, обобрать (кого?) его)

Спустился к ним с Парнаса
Сложу Аполлон
И сказку И Жуков он
Скажу. Всех выгнал вон,
Невежи-Жуки Сказал: «Друзья алой, в навоз
Вползли в науки отсель подите:
И стали патоку Они работают, а вы их труд
Пчел делать обучать. ядите,
Пчелам не век молчать, Да вы же скаредством и патоке
Что их дурачат; вредите!»
Великий шум во улье начат.

(Прибаску, сказку, пчел, делать патоку, пчелам, их, к ним, жуков, труд, патоку, скаредством.)

в полном ответе на вопрос.
1. От чего утка

плавает?
2. За чем вода в стакане?
3. По чему люди ходят?

(От берега)

(За стеклом)

(По земле)