Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Двусоставные предложения - подлежащее
Содержание
- 1. Двусоставные предложения - подлежащее
- 2. Орфоэпическая разминка: распредели слова в 2 колонки
- 3. Орфографическая разминка: спиши, обозначая орфограммыНаде…лся, завис…л, ненавид…л,
- 4. Проверь себя:1.Надеялся-надеятьсяЗависел, ненавидел, забрезжил, заметил,2. Мечущийся- метаться
- 5. Спиши предложение, выполни синтаксический разбор.Дул ветер. Плакала
- 6. Продолжи предложение:Двусоставное предложение – это…Грамматическая(предикативная) основа – это…Подлежащее – это…
- 7. Слайд 7
- 8. Выдели грамматическую основуСолнце сияло. Лебеди стадом летели
- 9. Согласование сказуемого с подлежащим
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Скачать презентанцию
Орфоэпическая разминка: распредели слова в 2 колонки - с ударением на первом слоге и на втором.Пихта средствами, дремота, столяр, генезис, черпая, щавель, ходатайствовать, памятуя, сливовый, завидно, колосс
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Орфоэпическая разминка: распредели слова в 2 колонки - с ударением
на первом слоге и на втором.
столяр, генезис, черпая, щавель, ходатайствовать, памятуя, сливовый, завидно, колосс
Слайд 3Орфографическая разминка: спиши, обозначая орфограммы
Наде…лся, завис…л, ненавид…л, забрезж…л, замет…л,
меч…щийся,
тревож….щее всех, леч…щего врача, трепещ…щие на ветру, тяжело дыш…щий,
Отта…вшая
земля, почу…вший, раска…вшийся, откле…вшаяся, наде…вшийся;Обстрел…нная, услыш…нные, подстрел…нная птица, заслуш…нный
Слайд 4Проверь себя:
1.Надеялся-надеяться
Зависел, ненавидел, забрезжил, заметил,
2. Мечущийся- метаться (от гл 1
спр), тревожащее - тревожить (от гл 2 спр)
лечащего врача, трепещущие
на ветру, тяжело дышащий,3. ОттаЯвшая – оттаять почуЯвший, раскаЯвшийся, отклеИвшаяся, наеЯвшийся;
4. ОбстрелЯнная – обстрелять , услышАнные – услышать , подстреленная – подстрелить, заслушАнный - заслушать
Слайд 5Спиши предложение, выполни синтаксический разбор.
Дул ветер. Плакала трава
И ветви о
недавнем зное,
И роз, проснувшихся едва,
Сжималось сердце молодое
Дул ветер. Плакала трава
И
ветви о недавнем зное,И роз, проснувшихся едва,
Сжималось сердце молодое
Слайд 6Продолжи предложение:
Двусоставное предложение – это…
Грамматическая
(предикативная) основа – это…
Подлежащее – это…
Слайд 8Выдели грамматическую основу
Солнце сияло. Лебеди стадом летели из холодной стороны
в теплую землю. Они летели через моря. Один молодой лебедь
летел позади всех, силы его ослабели.Вдали кто-то запел. Во время детского чая большие сидели на балконе. Десять делится на два. Завтра не будет похоже на сегодня. Учиться всегда пригодиться.
Солнце сияло. Лебеди стадом летели из холодной стороны в теплую землю. Они летели через моря. Один молодой лебедь летел позади всех, силы его ослабели.
Вдали кто-то запел. Во время детского чая большие сидели на балконе. Десять делится на два. Завтра не будет похоже на сегодня. Учиться всегда пригодиться
![Согласный звук [ч’], буквы Ч, ч 1 класс](/img/thumbs/d76712af075e5f609100367d33c3084b-800x.jpg)
