Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Гласные -о, -е, -ё после шипящих и - ц
Содержание
- 1. Гласные -о, -е, -ё после шипящих и - ц
- 2. Буквы о,ё после шипящих и ц
- 3. Буквы о,ё после шипящих в корне словаКогда
- 4. Гласные буквы о,ё после шипящих в корне
- 5. Прочитайте группы слов. В какой части каждого
- 6. Проверь.1. мышонок, ежонок, зайчонок - существительное2. каблучок,
- 7. Вспомните правило написания букв- о,е- после шипящих
- 8. В суффиксах и окончаниях имён
- 9. ФизкультминуткаВверх рука и вниз рука,Потянули их слегка.Быстро
- 10. Проверка. Упражнение 1жёлтый
- 11. Итог урока-Какая учебная задача стояла перед нами?-Удалось
- 12. Домашняя работа Тетрадь стр.17. Упражнение 3.Спасибо за урок.
- 13. Скачать презентанцию
Буквы о,ё после шипящих и ц Зависит ли выбор буквы О, Ё после шипящих и Ц от того, в какой части слова находится эта орфограмма?
Слайды и текст этой презентации
Слайд 2Буквы о,ё после шипящих и ц
Зависит ли выбор
буквы О, Ё после шипящих и Ц от того, в
какой части слова находится эта орфограмма?
Слайд 3Буквы о,ё после шипящих в корне слова
Когда в корне после
шипящих пишем букву ё ,
а когда букву о ?
шёлк
– шелка шорты чёрный -чернеть шорох
щёки – щека крыжовник
Слайд 4Гласные буквы о,ё после шипящих в корне слова
В корне слова
под ударением пишется ё , если можно подобрать однокоренное слово
с гласной е .Если проверить буквой е нельзя, пишем о .
Слайд 5Прочитайте группы слов. В какой части каждого слова находится орфограмма? Какими
частями речи являются эти слова?
1. мышонок, ежонок, зайчонок.
2. каблучок, сапожок,
пирожок.3. грошовый, моржовый, парчовый.
4. ключом, врачом, ножом.
5. большой, чужой.
Слайд 6Проверь.
1. мышонок, ежонок, зайчонок - существительное
2. каблучок, сапожок, пирожок -
существительное
3. грошовый, моржовый, парчовый - прилагательное
4. ключом , врачом ,
ножом – существительное в Т.п.5. большой , чужой – прилагательное
Вспомните правило написания букв- о,е- после шипящих и –ц-
Слайд 7Вспомните правило написания букв- о,е- после шипящих и –ц-
В суффиксах и окончаниях имён существительных и прилагательных после шипящих
и –ц- под ударением пишется - ___,без ударения – _____.
Слайд 8 В суффиксах и окончаниях имён существительных и прилагательных
после шипящих и –ц- под ударением пишется - о,
без
ударения – е.
Слайд 9Физкультминутка
Вверх рука и вниз рука,
Потянули их слегка.
Быстро поменяли руки!
Нам сегодня
не до скуки.
Крутим – вертим головой,
Разминаем шею. Стой!
И на
месте мы шагаем,Ноги выше поднимаем.
Потянулись, растянулись
Вверх и в стороны, вперёд.
И за парты все вернулись –
Вновь урок у нас идёт.
Слайд 10Проверка. Упражнение 1
жёлтый медвежонок
плащом
шорох
девчонка чужойшёпот светлячок мечом
причёска камышовый карандашом
чёрточка собачонка лещом
пчёлы
Слайд 11Итог урока
-Какая учебная задача стояла перед нами?
-Удалось ли её решить?
-Кто
справился с задачей?
-Кто испытывал затруднения? Почему?
