Разделы презентаций
- Разное
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Итоговое сочинение 2018-2019 Подготовка к сочинению по направлению 5 ДОБРОТА И ЖЕСТОКОСТЬ
Содержание
- 1. Итоговое сочинение 2018-2019 Подготовка к сочинению по направлению 5 ДОБРОТА И ЖЕСТОКОСТЬ
- 2. «ДОБРОТА И ЖЕСТОКОСТЬ». Данное направление
- 3. Доброта и жестокость. Темы1. Какими качествами обладает
- 4. ЦитатыТрусость – мать жестокости. Мишель МонтеньИз всех
- 5. СинонимыДоброта-ласка; мягкость; человечность; гуманность; кротость; добродушие; отзывчивость;
- 6. Жестокость-зверство, бесчеловечностьЖестокость-зверство, бесчеловечность, варварство бессердечие бессердечие, бездушие, чёрствость грубость грубость, равнодушие грубость, равнодушие, злоба, озлоблениеозлобление, гневжестокосердие
- 7. ТолкованиеЗначение слова «жестокость»Жесто́кость — морально-психологическая черта личности,
- 8. Доброта - душевное расположение к людям, благожелательность, отзывчивость, стремление делать добро другим
- 9. Выбор произведений, в которых данная проблема рассматривается всестороннеБ.Л.Васильев «Великолепная шестерка»А.П.Платонов «Юшка»Н.С.Лесков «Человек на часах»
- 10. Основной принцип написания сочинения«Сначала скажи, о
- 11. Алгоритм написания сочиненияВступление-размышление по ключевым словам темы
- 12. Композиция1. Вступление (5-6 предложений)2.Основная часть.Основной тезисВспомогательный тезис
- 13. Виды доказательствДедуктивные(от тезиса к доказательствам)Индуктивные(от примера к тезису или микровыводу)ПрямыеОбратные
- 14. Возможные варианты вступления1.3-4 риторических вопроса по данному
- 15. 2.Конкретный ответ на вопрос. Доброта- это душевное
- 16. 3.Цитата. «_____»,- писал …. Логический переход. Мне
- 17. 4. «Столкнуть» сразу два понятия, показывая
- 18. 5. Философские размышления о смысле жизни(закольцевать с
- 19. 2. Основная часть. Возможные клише. 1. Автор
- 20. 3. Заключение. Таким образом, можно сделать вывод:
- 21. Написание «универсального» сочинения по выбранному направлению, раскрытие
- 22. Б)Что такое жестокость в моем понимании?
- 23. В)Проблема нравственного выбора. Между добротой и жестокостью.Н.С.Лесков «Человек на часах»
- 24. Скачать презентанцию
«ДОБРОТА И ЖЕСТОКОСТЬ». Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять, с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1Итоговое сочинение
2018-2019
Подготовка к сочинению
по направлению 5
«ДОБРОТА И ЖЕСТОКОСТЬ».
Покровская
Елена Николаевна,
г. Сочи
Слайд 2 «ДОБРОТА И ЖЕСТОКОСТЬ». Данное направление нацеливает выпускников на раздумье о
нравственных основах отношения к человеку и всему живому, позволяет размышлять,
с одной стороны, о гуманистическом стремлении ценить и беречь жизнь, с другой – об антигуманном желании причинять страдание и боль другим и даже самому себе. Понятия «доброта» и «жестокость» принадлежат к «вечным» категориям, во многих произведениях литературы показаны персонажи, тяготеющие к одному из этих полюсов или проходящие путь нравственного перерождения
Слайд 3Доброта и жестокость. Темы
1. Какими качествами обладает добрый человек?
2.
Можно ли оправдать жестокость?
3. Согласны ли вы с мнением
Г. Гейне, что «Доброта лучше красоты»? 4. Доброта – это проявление силы или слабости?
5. Как вы понимаете высказывание М. Монтеня: «Трусость – мать жестокости»?
6. Может ли доброта причинить вред человеку?
7. Почему в народе говорят: «Добро должно быть с кулаками»?
8. Кого можно назвать жестоким?
9. В чем, по-вашему, могут быть причины проявления жестокости?
10. Нужно ли бороться с жестокостью?
11. Что может сделать человека добрее
Слайд 4Цитаты
Трусость – мать жестокости.
Мишель Монтень
Из всех преступлений самое тяжкое —
это бессердечие.
Конфуций
Тот, кто делает добро другому, делает больше всего
добра самому себе, не в том смысле, что ему будет за это награда, а тем, что сознание сделанного добра дает ему большую радость.Луций Сенека
Слайд 5Синонимы
Доброта-ласка; мягкость; человечность; гуманность; кротость; добродушие; отзывчивость; душевность; благодушие; человеколюбие;
благость; сердечность; ласковость; добротность; добротолюбие; добродушность; мягкосердечность; мягкосердечие; добросердечность; добросердечие;
благодушность; добрость; подельчивость; добледушие; беззлобие; участливость;
Слайд 6Жестокость-зверство, бесчеловечностьЖестокость-зверство, бесчеловечность, варварство
бессердечие бессердечие, бездушие,
чёрствость
грубость грубость, равнодушие грубость, равнодушие, злоба,
озлоблениеозлобление, гнев
жестокосердие
Слайд 7Толкование
Значение слова «жестокость»
Жесто́кость — морально-психологическая черта личности, которая проявляется в
бесчеловечном, грубом, оскорбительном отношении к другим живым существам, причинении им
боли и в посягательстве на их жизнь. Также считается, что это социально-психологический феномен, выражающийся в получении удовольствия от осознанного причинения страданий живому существу неприемлемым в данной культуре способом.
Слайд 8Доброта - душевное расположение к людям, благожелательность, отзывчивость, стремление делать добро другим
Слайд 9Выбор произведений, в которых данная проблема рассматривается всесторонне
Б.Л.Васильев «Великолепная шестерка»
А.П.Платонов
«Юшка»
Н.С.Лесков «Человек на часах»
Слайд 10
Основной принцип написания сочинения
«Сначала скажи, о чем ты хочешь написать,
потом напиши это,
потом скажи, о чем ты написал»
Слайд 11Алгоритм написания сочинения
Вступление-размышление по ключевым словам темы (5-6 предложений)
Основная часть.
Сначала обосновать основной тезис,потом разделить его на вспомогательные тезисы.привести примеры
из произведений худ. лит-ры по каждому тезису.Вывод. Насколько актуальны данные понятия и проблемы в наше время?
Слайд 12Композиция
1. Вступление (5-6 предложений)
2.Основная часть.
Основной тезис
Вспомогательный тезис 1 +пример («Высказал-докажи»)
Вспомогательный
тезис 2 +пример («Высказал-докажи»)
3.Вывод. Насколько актуальны данные
понятия и проблемы в наше время?
Слайд 13Виды доказательств
Дедуктивные(от тезиса к доказательствам)
Индуктивные(от примера к тезису или микровыводу)
Прямые
Обратные
Слайд 14Возможные варианты вступления
1.3-4 риторических вопроса по данному понятию. (Что такое
доброта? Насколько важно это качество для каждого из нас? Какой
нравственный путь выбрать? Вот ряд вопросов, которыми задается каждый человек.)Логический переход. (Для ответа на эти вопросы обратимся к произведениям русской классической литературы.)
Слайд 152.Конкретный ответ на вопрос. Доброта- это душевное расположение к людям,
благожелательность, отзывчивость, стремление делать добро другим .
Логический переход. Над проблемами доброты и
жестокости размышляли многие писатели. 
Слайд 163.Цитата. «_____»,- писал …. Логический переход. Мне кажется, эти слова
очень точно характеризуют такое понятие, как доброта. Над проблемами доброты
и жестокости размышляли многие писатели.
Слайд 17 4. «Столкнуть» сразу два понятия, показывая их противоположность. Доброта
и жестокость. Как часто сталкиваемся мы в обыденной жизни с
проявлением этих человеческих качеств! Как правило, человек всегда стоит перед выбором, как поступить, какую дорогу выбрать. Логический переход. На мой взгляд, доброта –это… А жестокость-полное отсутствие подобных качеств, это абсолютно противоположная система поведения. Логический переход Над проблемами доброты и жестокости размышляли многие писатели.
Слайд 185. Философские размышления о смысле жизни(закольцевать с помощью понятия «счастье»
)
Каждому из нас необходимо душевное тепло
и взаимопонимание, поддержка близких и родных людей. В таких услових мы чувствуем себя счастливыми и защищенными. (Риторич. вопросы) Можно ли избежать в жизни зла?В чем причины жестокости? (логический переход). Над этими вопросами размышляют многие писатели.
Слайд 192. Основная часть. Возможные клише.
1. Автор повествует о...
2. Автор приводит
в пример...
3. Автор подчеркивает...
4. Писатель показывает...
5. Писатель размышляет о...
6. Писатель
обращает наше внимание на...7. Он отмечает...
8. Он осуждает...
9. Он акцентирует внимание читателя на...
10. Он утверждает...
Слайд 203. Заключение.
Таким образом, можно сделать вывод:
Итак, мы убедились,
что…
Произведения русской классической литературы дают нам неоценимый опыт, иллюстрируют разные
модели поведения в той или иной ситуации, помогают стать чище, добрее, порядочнее…Цитата и ее комментарий
Жизнь сложна , перед нами много дорог, и только от самого человека зависит, какую выбрать.
К какому же выводу я пришёл, размышляя над темой «...»? Думаю, надо...
Слайд 21Написание «универсального» сочинения по выбранному направлению, раскрытие понятия многоаспектно
А)Что
такое доброта в моем понимании?
1.Доброта как нравственное состояние человека: незлобивость,
скромность, стремление делать добро другим, душевное расположение к людям, благожелательность, отзывчивость, (А.П.Платонов «Юшка»)2. Доброта как отзывчивость к чужому горю, чужой боли( Б.Л.Васильев «Великолепная шестерка» )
Слайд 22Б)Что такое жестокость в моем понимании?
Это подлость,
бессердечие,душевная низость, отсутствие совести, лучших человеческих качеств. Проанализировать причины жестоких
поступков.Отношение людей к Юшке
Поведение Киры Сергеевны и его причины
